Обустройство детской площадки в детском саду своими руками фото: 10 идей оформление площадки детского сада своими руками. Фото

Детская площадка из подручных материалов

Но совсем не обязательно покупать готовую, ее можно смастерить их вещей, которые есть у каждого. Покопайтесь в сарае и вы найдете все необходимое для сооружения места игры.

Фото детской площадки установленной своими руками вы можете посмотреть на нашем сайте. Перед тем, как приступить к строительству, необходимо определиться с местом.

• Площадка должна располагаться на самом выгодном месте, чтобы вы могли всегда видеть своего малыша и при этом, рядом не должно быть опасных мест.
• Ребенок должен быть в полной безопасности во время игры.
• Дети не обращают внимание на острые углы или опасные предметы во время игры. Они полностью погружаются в процесс и не замечают ничего вокруг. Поэтому, отправляя ребенка во двор, вы должны быть уверены на 100%, что с ним ничего не случиться.
• Не размещайте площадку в далеко от дома, вдруг малыш упадет или застрянет, а вы не услышите его крика.
• Также не стоит размещать детскую площадку на солнце, постарайтесь подобрать место таким образом, чтобы там была тень и светило солнышко.

Мастерим песочницу

Идеи для детской площадки своими руками могут быть самыми разными. Например, практически у каждого есть машина, а значит в гараже найдется парочка старых покрышек, которые выкинуть не поднимается рука. Из них можно построить песочницу или тренажер для бега.

К тому же, из них можно сделать красивые и необычные украшения. Без песочницы не обойдется ни одна игровая детская площадка. Малыши любят сидеть в песке и лепить различные куличики.

Самым простым способом сделать песочницу – это купить большую покрышку от КамАЗа или трактора. В нее насыпьте песок, и ваше чадо будет играть сутки на пролет.

Можно изготовить песочницу из деревянных досок. Такая конструкция может быть любой формы. К тому же, из досок можно соорудить красивый домик или корабль.

Песочницу можно огородить поленьями. Получиться подобие лесной полянки. Увидев необычную песочницу малыш с радостью окунется в игру и будет доволен.

Горки

Не каждому под силу соорудить детскую горку. Конструкция сложная и если позволяет бюджет, то лучше купить готовую. Чтобы сделать горку своими руками, необходимо купить большое количество материала и постараться сделать сооружение крепким и безопасным для использования.

Рассчитать все необходимо до мелочей, сделать чертеж и выполнять каждый пункт последовательно. Обязательно должны быть надежные крепления и никаких острых углов. Покрытие горки не должно быть скользким, чтобы малыш не поскользнулся и не упал.

Для сооружения места катания купите пластиковые скаты. Они намного безопаснее металлических и не позволит малышу пораниться. Детская горка поможет развить малышам спортивные навыки. Рядом с горкой можно поставить батут.

Качели

Качели любят не только девочки. Мальчики с удовольствием придумают себе игру с простым игровым вариантом. Необычно будет смотреться качеля из покрышек. Колесо можно закрепить на цепях.

Также качелю можно сделать из дерева и обычной веревки. Этот вариант намного дешевле пластиковой качели. Тем более самодельную качелю можно украсить на любой манер. В процессе может принимать участие и ребенок.

Домик

Домик на дереве – мечта каждого ребенка. Детская площадка с необычным домиком, полным секретов и тайн станет любимым местом, каждого малыша. Соорудить домик не так-то просто.

Для этого вам необходимо купить необходимое количество материалов и изготовить чертежи. В одиночку построить сооружение не получится, поэтому найдите помощника. Можно соединить домик с лесенкой и горкой. Внизу можно разместить качелю и песочницу.

Спортивная площадка

На детской площадке ребенку будет по-настоящему весело. Тут можно разместить спортивные снаряды и тренажеры. Не забывайте спросить у ребенка, и он вам расскажет про свои увлечения. В домике можно повесить гирлянды, они будут светиться вечером и помогут создать иллюзию сказки.

Если малыш любит активный образ жизни, то на его территории обязательно должны быть брусья, шведская стенка, турник и многое другое. Лишним не будет баскетбольное кольцо. Ребенок сможет поиграть в мячик и пригласить своих друзей.

Можно сделать ринг и повесить боксерскую грушу. Оформление детской площадки не займет много времени. Но к этому процессу стоит подойти творчески. Проявите фантазию, ведь даже простые предметы могут смотреться необычно в пространстве.

Ограждения игровой зоны

Конечно, ограждать детскую площадку необязательно, но небольшой заборчик сделает ее только красивее. Сделать забор можно из подручных средств. Даже обычные пластиковые бутылки могут украсить пространство. Из них можно сделать красивых зверушек или покрасить в разные цвета.

Необычно будет смотреться деревянный забор. Каждый брусок или бревно покрасьте в яркий цвет. Сделайте красивую дверку. Ребенку доверьте создание рисунков, которые будут украшать весь ваш участок. Как сделать детскую площадку своими руками?

Сложный вопрос, на который вы обязательно найдете ответ. Создайте для своего малыша уголок для игры и он вам скажет «Спасибо!».

Фото детская площадка своими руками

Вам понравилась статья?

Детская площадка своими руками — инструкция пошагово!

Пошаговая фото-инструкция: как сделать детскую площадку своими руками. Советы, чертежи, видео.

Сделать полноценную детскую площадку с горкой, лестницей, балконом, канатом, лазом и качелями можно своими руками. В этом вам поможет следующее руководство. В нем множество подробных фотографий, поэтому никаких проблем с изготовлением элементов конструкции и их установкой не возникнет.

Готовимся к работе

Для начала закупаем необходимый нам материал – доски 15х2 см и 5х2 см и брус сечениями 10х5 см, 10х10 см и 5х5 см.

Подготавливаем следующие инструменты:

• электродрель;
• электрический лобзик;
• болгарку;
• молоток;
• рулетку;
• уровень.

В процессе работы могут понадобиться какие-нибудь дополнительные мелочи вроде отвертки, ножа и т.п.

Делаем опоры

Предварительно подготовьте проект будущего комплекса. На чертеже укажите желаемые габаритные размеры каждого элемента системы. Учтите размеры имеющейся строительной площадки.

Далее делаем следующее:

• нарезаем брус на части для обустройства опорных стоек и поперечных перекладин;
• шлифуем деревянные элементы;
• пропитываем отшлифованную древесину антисептическим средством.

Средняя длина опор – 900-1150 мм. Порядка 80-100 см каждой опоры будет вкопано в землю, около 10-15 см останется над землей.

Раскладываем опорные элементы на площадке в соответствии с проектом и формируем каркас – две боковые части нашего будущего комплекса. Для соединения используем шурупы диаметром 8-10 мм. Утапливаем их в древесину. Отверстия закрываем заглушками.

Цены на песочницу

песочница

Выставляем боковушки на опорах, фиксируя в предварительно подготовленных углублениях. На этом этапе заручаемся помощью 1-3 человек. Боковушки выставляем по уровню. Предварительно под низ каждой опоры рекомендуется уложить кирпичи для лучшей устойчивости площадки. Установленные опоры засыпаем щебенкой на 10-15 см и заливаем бетонной смесью.

Выставленные опоры соединяем поперечными балками. Оставляем заливку набирать прочность.

Делаем лестницу

Пока бетон застывает, занимаемся обустройством лестницы. Нарезаем брус нужной длины. Конструкция лестницы предельно простая: 2 косоура и ступени. Ступеньки делаем не слишком высокими – площадка все-таки детская.

Косоуры стягиваем при помощи шпилек. Ступеньки крепим в углубления и дополнительно фиксируем саморезами.

Вкапываем опорные столбы для будущей лестницы. Выдерживаем нужный уклон. Делаем его не слишком крутым. Порядок обустройства опор остается таким, как в предыдущем разделе.

Примеряем лестницу. Выставляем ее по уровню, прикрепляем к основанию и заливаем опоры бетоном. Красим лестницу.

Далее изготавливаем перила. Для этого выставляем вертикальные стойки из бруса, крепим их к лестнице, а затем закрепляем поручни. Верхний поручень делаем из доски и крепим на высоте порядка 90 см, второй поручень закрепляем примерно посредине между верхними перилами и лестницей. Для его изготовления можем использовать брус 5х5 см, 5х2 см или другого подобного сечения.

Делаем горку

Какая же детская площадка без горки? Сделаем и ее! Тратиться на готовый пластиковый спуск не будем. С металлом тоже возиться не станем. Сделаем горку из древесины!

Сначала мы соберем горку, а затем прикрепим ее к основанию. Рекомендации по укладке пола будут приведены далее.

Для изготовления конструкции нам понадобится следующий материал:

• брус размерами 70х10х5 см – 2 штуки;
• доски 220х15х2 см – 5 штук;
• брус 45х10х5 см – 5 штук.

Из трех досок мы сделаем основание для спуска. Состругиваем доски до одинаковой толщины и тщательно отшлифовываем. После этого непосредственно по поверхности скрепляем доски с брусками. Крепим сверху – так мы сможем притянуть доски к брусу максимально качественно. Крепежи утапливаем в древесину. Углубления замазываем шпаклевкой для обработки древесины. Даем ей высохнуть, а после еще раз тщательно шлифуем всю горку – она должна быть как можно более гладкой.

Основу сделали. Приступаем к изготовлению боковых частей. Определяем угол спуска. Верхний этаж нашего игрового комплекса будет находиться на высоте 130 см. Следовательно, угол спуска составит около 55 градусов.

Цены на детские горки

детская горка

Далее берем боковые части и вырезаем их в верхней части таким образом, чтобы элементы можно было установить на пол верхнего этажа нашего детского комплекса. Снизу просто обрезаем под 55 градусов.

Далее прикрепляем готовые боковушки к основанию нашей горки (к нижнему брусу) и дополнительно саморезами к торцевым сторонам досок.

Зашлифовываем боковины, избавляясь от острых углов. Дополнительно закругляем доски по длине, чтобы малышам было удобнее держаться за боковины во время спуска по горке.

Остается лишь покрасить изделие. Можете покрыть его морилкой, а затем – лаком.

Теперь нам нужно установить готовую горку. Для этого бетонируем в предварительно вырытых ямах опоры из бруса. Подойдет материал размерами 70х10х5 см. Древесину предварительно пропитываем антисептиком.

Основу горки соединяем с опорными стойками и игровым комплексом с помощью шурупов.

Делаем пол и перила

Пол нашего игрового комплекса выкладываем из досок 15х2,5 см. Общая длина этажа – примерно 2,5 м. Перед укладкой пола крепим к каркасу комплекса ребра жесткости. Для их изготовления подойдет брус 5х10 см.

На этом же этапе с торца сооружаем вертикальную лесенку. Для ее сборки используем планки 2х5 см. В конце работы возле этой лесенки повесим канат. Рекомендации по обустройству перил уже приводились ранее. Им и следуем. Со стороны ступенек вместо перил из досок монтируем брус 5х10 для обустройства лаза.

Делаем основу для качелей и лаз

На этом этапе мы соберем и установим опорную конструкцию для качелей и обустроим лаз. Опору верхней балки делаем накрест – так устойчивее. Предварительно делаем выборку для удобной стыковки брусьев и дополнительно стягиваем их болтами. Поверх опор укладываем и прижимаем струбциной поперечную балку. Прикручиваем ее к опоре.

Роем ямы для стоек. Устанавливаем в них опоры, тщательно выверяя каждую по уровню. На этом же этапе прикручиваем к стойкам распорки – они не дадут опорам сместиться в процессе застывания бетона. Засыпаем ямы со стойками небольшим слоем щебенки и бетонируем.

Пока бетонная заливка набирает прочность, изготавливаем лаз. Уклон делаем практически вертикальным. Ступеньки и вырезы обустраиваем на свое усмотрение. Отверстия вырезаем при помощи лобзика. Сам лаз делаем из ОСБ и крепим его к каркасу из бруса 5х5 см и поперечин 5х2 см.

На верхнем этаже обустраиваем балкон. Для этого укладываем и закрепляем поперечины, настилаем пол и возводим крышу длиной до лестницы. Со стороны горки крепим стенку из листа ОСБ. Чтобы было красивее, вырезаем в ней небольшое окно. На балконе делаем перила.

Зашлифовываем все установленные на этом этапе деревянные элементы. Острые углы и торцы закругляем. Покрываем все лаком.

К лазу крепим бруски-выступы. В удобном месте привязываем канат.

Доделываем качели

Основу для качелей мы сделали на предыдущих этапах. Теперь доделаем конструкцию. Собираем скамейку с сидением 130х50 см и спинкой высотой порядка 30-35 см. Размеры можете менять на свое усмотрение. Для крепления сидения удобно использовать цепи или веревки – подвешиваем на них скамейку к перекладине и готово.

Сидение удобнее крепить именно на этом этапе, т.к. при более раннем монтаже скамейка будет мешать обустраивать остальные элементы конструкции.

На этом наша детская площадка готова. Остается лишь покрасить элементы комплекса на свое усмотрение.

Следуйте инструкции, сверяйтесь с фотографиями и все обязательно получится.

Удачной работы!

Видео – Детская площадка своими руками

Цены на различные виды строительных досок

Доски строительные

75 лучших идей для дачи

Детская площадка, сделанная своими руками станет любимым  местом для детворы в саду, там, где они будут чувствовать себя полноправными хозяевами, местом игр и настоящих приключений. Для родителей это шанс показать свое мастерство и заслужить популярность не только среди своих детей, но и среди их друзей. Проявив немного фантазии и смелости, вы получите любимое место для игр детворы, —  сделайте для них надежную базу, а остальное великолепие добавит яркое детское воображение.

Есть множество великолепных идей для детских площадок, которые вы можете сделать сами, но не упускайте возможность привлечь к обустройству площадки и самих детей.

Детская площадка с песочницей.

Детская площадка с песочницей — любимое место для игр у самых маленьких.  Для того, чтобы песок оставался чистым можно сделать закрывающуюся крышку для песочницы, которая в открытом варианте превращается в скамеечку.

Совсем немного фантазии и, добавив к песочнице треугольный ящик для хранения игрушек, вы получаете почти что корабль.

Дело за малым — установить крепкую мачту-лестницу и декоративные бортики.

Другой вариант детской площадки с песочницей. Разве это не забавно рядом с песочницей установить грифельную доску, на которой малыши смогут рисовать? С другой стороны, дополнительная стена заслонит детскую площадку и от ветра, и от солнца.

Детская площадка своими руками из пней и веток.

Лазанье по деревьям — любимое дело детворы, такая детская площадка из старого дерева станет настоящим приключением для вашего ребенка и его друзей.

Детская площадка с качелями.

Как здорово набегаться и напрыгаться, а затем расслабленно отдохнуть на любимых качелях. Красивый сад, ароматы лета, щебетание птиц — так приятно  всем этим насладиться раскачиваясь на качели чудесным летним днем.

Детская площадка из старых поддонов своими руками.

Все дети любят домики в саду, особенно если они сами помогали строить этот домик из поддонов, и первый раз держали серьезный инструмент в руках.

Детский домик своими руками.

Для тех, кто хочет сделать на даче детский домик поможет наш чертеж с точными размерами. Установив этот домик в уютном уголке сада, красиво покрасив его вместе с детьми,  вы доставите удовольствие своим малышам.

Детская площадка с горкой у террасы.

Детской площадкой в пляжном стиле может стать обычная терраса, если на нее установить горку и сделать внизу песочницу.  Дети могут днями играться в песке, и если у вас нет возможности проводить с ними на берегу моря все лето, вы можете принести пляж домой.  Жарким летом для самых маленьких можно установить рядом надувной бассейн.

Необычная детская площадка тоннель.

В жаркий день для настоящих искателей приключений  принесет спасительную прохладу маленький тоннель, оборудованный маленькой дверцей и похожий на знаменитый домик хоббита.

Детские площадки в виде корабля своими руками.

Такие детские площадки доставят не только удовольствие детям, но и могут стать интересным элементом ландшафтного дизайна вашей дачи.

Детская площадка спортзал под высокой террасой.

Место под высокой террасой можно оборудовать под спортивную площадку для детей постарше, так у них будет возможность каждый день заниматься регулярными тренировками.

Детский домик под террасой.

Для самых маленьких под террасой можно сделать игровой домик, где они будут чувствовать себя полными хозяевами, т.к.  кроме них туда никто не сможет войти.

Как сделать детскую площадку рядом с домом своими руками.

Раньше пространство под террасой не использовалось и было стихийным складом всяких «полезных вещей». Т.к. выхода с террасы два, и терраса достаточно высокая было решено сделать детскую площадку. Кроме горки и песочницы, под самой террасой есть уютное местечко с детским домиком, а на стене дома дополнительно установлена доска для рисования и душ с краном для мытья рук-ног.

Пространство под террасой в дальнейшем будет перегорожено на две части — в одной детская площадка, в другой — место для хранения садового инвентаря. Сначала  с учетом гидроизоляции был сделан деревянный каркас под площадку.

Затем снят грунт под песочницу и место около горки. Это самая тяжелая часть работы.

В площадке под песочницу и рядом с горкой были сделаны отливы и засыпан песок и резиновая крошка для детских площадок.

Детская площадка под навесом.

Уютную детскую площадку можно сделать из обычного навеса, добавив к нему небольшую приподнятую платформу для горки.

Яркая детская площадка своими руками.

Какой бы простой не была конструкция вашей детской площадки, вы всегда добавите ей настроение яркими смелыми цветами.

Простая детская площадка из дерева.

Даже, если у вас совсем нет навыков строительства, вы всегда сможете найти простой и интересный вариант детской площадки, который вам по силам.

Детская площадка мечты — домик на дереве.

Детский домик на дереве — это замечательная идея, в которую влюблены не только дети, но и взрослые. Такие площадки не делают на плодовых деревьях — т.к. крепеж идет прямо в дерево, но если ваш участок расположен рядом с лесом — это идея для детской площадки самая лучшая.

Как сделать домик на дереве своими руками.

Обычно, для домика на дереве берут достаточно крупные деревья, если в вашем саду таких нет, вы можете сделать платформу для площадки, которая будет крепиться как на дереве, так и на деревянных столбиках по углам.

Вместо того, чтобы вбивать в дерево несколько мелких болтов, лучше взять один покрупнее.

Порядок работы следующий: первыми крепятся две балки к дереву, затем на них устанавливается каркас под площадку, который в нашем случае укрепляется столбиками по углам площадки.

Как самому сделать детскую площадку.

В такой детской площадке есть все, что хочет ребенок — домик, качели, горка, лестница, песочница.

Такие конструкции неизменные любимцы малышей.

И как бы сложно не выглядел план площадки для молодого папы, на самом деле — это небольшая квадратная платформа, на которой сооружается детский домик.

Такая площадка — простая и привлекательная конструкция, которая хорошо выглядит  в любом уголке сада.

Детская площадка  своими руками в деревенском стиле.

Эта детская площадка сделана по тому же принципу, но вместо детского домика  на несущих столбиках сделана красиво декорированная беседка, которая одновременно служит навесом для песочницы в жаркий день.

Дети любят лето больше всего потому, что можно почти весь день проводить на улице. Проекты детских площадок могут быть абсолютно разными — от самых простых до фантастически прекрасных. Но в любом случае, детская площадка сделанная своими руками позволит вам по-настоящему исполнить  одну важную мечту своего малыша.

Детская площадка в саду. Как выбрать место и обустроить своими руками.

Дети и сад — удивительное сочетание! Иногда это — сломанные ветки, затоптанные цветники,слёзы и занозы в пятках,а иногда–качели, песочница, блеск в глазахи даже …   … домик на дереве.
Автор –ландшафтный дизайнер и отец троих сорванцов, делиться ценными наблюдениями и личным опытом.

Что на самом деле нужно детям?

Вы наблюдали, как дети играют на природе и на детских площадках? Они стремятся исследовать территорию, все облазить (и не на один раз), везде посмотреть (со всех сторон) и пощупать.  А еще – на всем попрыгать, все понюхать и попробовать на вкус.  

Когда они все это сделали, они начинают использовать предоставленное им пространство для своих игр. Сегодня они играют в дочки-матери – детская площадка становится домом или двором. Завтра – играют в школу. Послезавтра – в пиратов …   потом – в космонавтов,  в героев мультфильмов…  и так далее.
Выводы – детская площадка должна быть:  

• 1. Интересной  (многоуровневой)   
• 2. Многофункциональнойи  максимально просторной
• Крометого, надо помнить о безопасности и о возможности поиграть в жаркую или сырую погоду… Соответственно:  
• 3. Иметь притенку летом   
• 4. Никакой голой земли и газона   
• 5. Поменьше острых углов

Заметьте – здесь ни слова о том, что детская площадка должна быть  аляписто-яркой, прямоугольной и дорогой.  Не стоит смотреть с завистью на готовые игровые комплексы. Они разработаны для общественных мест и по дизайну очень плохо вписываются в частные усадьбы (если, конечно, ваш дом и забор не раскрашены во все цвета радуги :). Практика показывает, что детям такие комплексы быстро надоедают (как правило, они подходят только для одного вида игровой деятельности). Еще быстрее они надоедают родителям, у которых есть хоть немного вкуса. Для того, чтобы детская площадка не смотрелась чужеродным пятном в ландшафте сада, желательно выбирать естественные материалы и неброские цвета.

Как выбрать место для детской площадки?

Обзор детской площадки из окон кухни очень важен для здоровья нервной системы мам и бабушек 🙂 – он позволяет им заниматься домашними делами, не теряя маленьких детей из виду.
Обзор детской площадки с улицы (хотя бы частичный) и, наоборот, обзор улицы с детской площадки важен для ребят постарше, к которым приходят друзья. Если за забором не автострада,  и ваши дети способны общаться, очень рекомендую располагать детскую площадку поближе к фасадной линии участка. В этом случае маленькие гости (соседские дети) не будут бегать по всему саду.
Идеальное место для детского уголка – около большого дерева (а также – на нем!). Естественно, следует учитывать, что почва под деревом будет активно вытаптываться, поэтому ее следует прикрыть, чтобы избежать грязи и угнетения дерева. Об этом – чуть ниже.
Внутренняя дорога (проезд до парковки или до гаража — внутри участка) вполне может примыкать к детской площадке. Как показала практика, въезд-выезд автомобиля и детские игры почти не пересекаются по времени! Зато широкий и ровный проезд «расширяет» детскую площадку, отпадает необходимость устройства специальных дорожек. Дети активно используют внутреннюю дорогу для езды на велосипедах, беготни и игр. Такое совмещение оправдано еще и тем, что подъездная дорога часто попадает в зону оптимального размещения детской площадки – это место просматривается из окон дома и с улицы.

Что не надо сажать и размещать возле детской площадки?

Ядовитые растения опасны прежде всего для самых юных гостей вашего сада, особенно – для ребят, выросших в городе или в другой климатической зоне. Свои дети, даже маленькие (1,5-2 года) легко запоминают, где растут вкусные ягоды, а где взрослые их немного припугнули («опасно, нельзя»). Главное – не смешивать в одном месте вкусное и опасное.Краткий перечень ядовитых растений: туя западная, можжевельник казацкий, падуб, бересклеты, клематисы, волчеягодники (дафны), тисс, бирючина, барвинок, адонис, ландыш, аронник,нарциссы. Перечислил (навскидку) самые красивые и популярные. Кстати, зеленые томаты, ботва картофеля и неспелая калина тоже ядовиты…У кого в саду нет хотя бы одного из этих растений? Многие из них растут на территориях школ и детских садов (ох, не знают педагоги 🙂 ). И ведь никто особо не травится…Мой долг — вас предупредить, что я и делаю. Кто предупрежден, тот вооружен. А вы уж сами решите, что для вас лучше – выбросить/пересадить/огородить некоторые растения, перенести детскую площадку в другое место, неусыпно «пасти» своих детей или же научить их не тащить в рот незнакомые листочки и ягодки.
Колючие растения: розы (и шиповники), барбарисы, лох, облепиха, боярышники, падуб, терн и многие другие. Им не место у детской площадки. Зато — им самое место там, где детей быть не должно! «Колючки» — отличная альтернатива всевозможным изгородям и заборчикам внутри участка. Ими  очень хорошо «отгораживать» подходы к глубокому бассейну, цветникам, высоким подпорным стенкам или к слишком крутым склонам. Раз уколовшись, маленькие дети не будут к ним больше подходить.
Надувной или сборный бассейн около детской площадки всегда будет полон песка и грязи. К тому же в него будут с удовольствием лазить и гости ваших детей… Вам это надо? Про игры возле глубокого плавательного бассейна я промолчу – это просто опасно.
Парковка для автомобиля – тоже не лучший сосед для игровой зоны. Почему?

• 1. Дети могут включить салон авто в игровую площадку.
• 2. Стоит поберечь краску и стекла.
• 3. Когда после дождей выглядывает солнце, дети выбегают играть … и мараются об еще не вымытый автомобиль.
• 4. Жалко игрушки, забытые под машиной и раздавленные колесами. 

Если парковка все-таки рядом, имеет смысл отделить ее от «детской» территории маскировочной сеткой или шпалерой из лиан – этого будет достаточно, пока дети не подрастут. В 4-5 лет ребятишки уже очень хорошо понимают, что автомобиль – это опасно. Если им это объяснять, конечно :).
Шпалеры и арки для лиан, имеющие горизонтальные перекладины, гарантированно будут использоваться детьми в качестве удобных лазалок.  Вопрос в том, насколько это безопасно для детей и безвредно для лиан … …

Что будет под … пятками, коленками и попками?

Иногда детские площадки устраивают на существующем газоне. Если дети играют в саду только летом в выходные (дача), это, в принципе, допустимо. Хотя и в этом случае газон будет вытаптываться детьми.  Самое простое решение – прикрыть почву небольшим (5-7см) слоем мелкого щебня (или смеси щебня и песка), прямо поверх существующей растительности. Трава через некоторое время прорастает через щебень, дополнительно скрепляя покрытие. Хорошая альтернатива щебню – дробленая кора или древесная щепа. Все эти материалы немаркие, быстро просыхают и обеспечивают защиту корней дерева (мульча).  Почва под мульчей сохраняет способность впитывать излишнюю влагу. Нежелательно использовать гальку и керамзит – по ним неудобно ходить и бегать.  Более капитальные (и существенно более дорогие) варианты – тротуарная плитка и покрытие из прессованной резиновой крошки.  Эти материалы укладываются на дренирующий слой.

Готовим дерево для удобного и безопасного лазания.

Здесь все просто – достаточно аккуратно (без пеньков) удалить все мелкие мертвые сучки и веточки на основных (скелетных) ветвях. Удалению подлежат и крупные ветви, которые явно мешают передвигаться в кроне. Только учтите такой нюанс – ветви, которые мешают вам, могут служить необходимой опорой для детей (из-за разницы в росте).  Кстати, чтобы предотвратить «выползание» детей на периметр кроны, где ветви уже непрочные, достаточно «оголить» ветки на 1,5-2 метра (сделать их неудобными для передвижения).
Да, естественно, дерево должно быть здоровым и крепким. Признаки «неподходящего» дерева: отслаивающаяся пятнами или полосами мертвая кора, плодовые тела трутовиков, отмирание скелетных ветвей, обильное образование поросли. Не стоит использовать породы деревьев, которые подмерзают в вашей местности – их древесина может быть очень хрупкой.  
Некоторые деревья отличаются рыхлой древесиной и особенно подвержены сердцевинным гнилям.  Это, прежде всего, ивы и тополя (включая осину – тополь дрожащий). Эти породы вполне можно использовать для «лазания». Только надо учитывать, что несущая способность ветвей снижена. Десятисантиметровая ветвь дуба, березы или тутовника сравнима по прочности с 20-25-сантиметровой (здоровой!) ветвью тополя.
Если есть подозрения, что дерево внутри гнилое (или просто хотите подстраховаться), можно сделать проверку. Берёте дрель (или бензопилу, если умеете пилить концом шины) и сверлите отверстие в стволе. Гнилая и рыхлая древесина определяется сразу – по изменению скорости погружения инструмента, а также по опилкам. Запил бензопилой надо делать вдоль ствола. Замазывать не надо, все зарастет за год, если есть желание – забейте сухую пробку. Ущерб взрослому дереву от этой «процедуры» близок к нулю, зато у вас будет уверенность в безопасности «отпрысков».

Веревочная лестница – за один вечер!

Для удобного доступа в крону (если толстые ветви и удобные развилки начинаются не от самой земли) достаточно закрепить на дереве простейшую веревочную лестницу. Лестницу можно купить, а можно сделать самим, вместе с детьми.
Вам потребуется несколько крепких черенков, крепкая хозяйственная веревка и немного терпения. Черенки выбирайте без сучков, лучше брать более тонкие черенки для грабель – детям удобнее их обхватывать.
Описание процесса изготовления веревочной лестницы выходит за рамки данной статьи. Ничего сложного нет. Отсылаю вас в интернет. Ключевые слова: «веревочная лестница своими руками», «узел констриктор».
Отличным дополнением к веревочной лестнице станут качели (простейший вариант – цепи или веревка плюс доска), канат и  гамак.

Игровой домик.

Ну, домик – это громко сказано. Вариантов масса – от настоящего «домика» до простейшего навеса, шалаша, небольшой беседки. Именно – «небольшой», чтобы взрослым вход туда был запрещен!   
Если у вас на участке есть крепкое дерево с удобными разветвлениями, можно сделать домик на дереве. Многие в детстве мечтали о таком.  Причем, вовсе не обязательно сооружать на дереве подобие капитальной беседки с крышей, стенами и окнами. Достаточно крепкого настила и «перил» из веревки. Счастью не будет предела!
Конструкцию такого домика диктует крона.  Тут не может быть универсальных советов. Придется проявить творчество и тщательно «прогуглить» интернет в поиске подходящих вариантов.
Для крепления несущего каркаса к дереву гвозди использовать не стоит. Ткани дерева сминаются и там часто начинается отмирание коры. Можно использовать надежные болты и мощные шурупы (под шурупы тоже надо сверлить). Избегайте травмирования коры, шайбы под крепеж – обязательно!  И помните о том, что медь токсична  для дерева.
При наличии удобных развилок можно закрепить несущие элементы с помощью крепких веревок.
Помните о том, что дерево – это «растущий» каркас. Ветви, к которым вы будете крепить несущие конструкции и настил, должны иметь возможность утолщаться (оставьте зазор). Следует также принять во внимание раскачивание веток в сильный ветер.
Нежелательно поднимать основание конструкции выше 3 метров, особенно, если детям еще нет 10 лет.
Кроме «домика», лестницы и качелей, на дереве могут быть канат, гамак, турник…

Шалаш из растущих ив или тополей – это просто!

Прекрасное решение для детской площадки – шалаш или вигвам. Обычный шалаш недолговечен,  гораздо лучше сделать «живой» шалаш, который прослужит не один год. Использовать его можно сразу.
Если позволяет площадь, делайте сооружение диаметром метра 3. Тогда в середине можно будет поставить столик или устроить небольшое кострище.
Вам потребуются только свежие черенки (точнее – колья, диаметром от 2 до 5 см и длиной от 2 м) ивы или тополя. Обязательные условие для такого сооружения  — солнечное место и достаточно мягкая земля (в плотную трудно втыкать заостренные колья).
Секретов особых нет – осень/ранняя весна, свежие мощные ветки, обильный полив в первый год, стрижка в дальнейшем. Хотя, можно и не стричь, а наоборот, срастить все ветви в единый ствол и получить через несколько лет крупное дерево с «берлогой» в «дупле».
Кстати, дети с удовольствием участвуют в процессе строительства и старательно поливают свой «домик» летом.

Песочница

Хорошая песочница – это примерно самосвал песка.  Большой или маленький – в зависимости от численности «поголовья». Много?  А что можно построить на «стандартной» песочнице 1,5 х 1,5 метра? Или в покупных пластмассовых корытцах? Только в пасочки поиграть.
Размещать песочницу желательно в защищенном от сквозняков месте, в жарком климате – в тени дерева. Форма – желательно простая, чтобы было удобно накрывать песок от кошек и собак. Зачем – догадались? Да, чтобы дети не играли, пардон, в какашках… …интересно, в детских садиках песок накрывают?
Бортиками могут служить тяжелые валуны (без острых углов), крепкие доски (лучше – мягких пород), бревна, кирпичная кладка. Глубина песочницы (от дна до верха бортиков) – минимум 25-30 см.  Песочница не обязательно должна быть приподнятой. Если участок с нормальным дренажом, ее вполне можно заглубить.
Важный нюанс в строительстве песочницы – изоляция песка от земли. Нужно это для того, чтобы дождевые черви (и прочая почвенная живность – кроты, мыши), а также дети, не смешивали песок с почвой. Это позволит сохранить песок чистым. Изоляционный слой должен свободно пропускать воду в почву, иначе после дождя в песочнице будет болото. Самый лучший материал для изоляции – слой геотекстиля.
Еще раз напоминаю про тент для накрывания песка.
Отличным дополнением к песочнице может быть «мини-водоем». Любая аккуратная и неглубокая емкость. В самом простом варианте — пластмассовый тазик. Идеально – большая раковина с ровным дном или душевой поддон (слив вывести в дренаж). Там будет «открытое море» для запуска корабликов и т.д.  Воду, естественно, надо регулярно менять.

Что еще может быть на детской площадке?

Кто из вас в детстве хоть раз не прыгал на старой панцирной сетке? И ваши дети с удовольствием попрыгают! Нужен батут.  Это современный (аккуратный и не скрипучий) вариант «прыгалки». Хотя, дети будут рады и старой кровати. Прыгалку (как и качели) лучше расположить на твердой ровной поверхности, в стороне от песочницы и от всевозможных травмоопасных предметов.
Совсем не лишней на детской площадке будет удобная скамейка. Еще лучше, если скамейки будет две. Большая – для взрослых, а маленькая – для детей.

Удачи и процветания!
Сергей Александрович Сидоренко.  Краснодарский край, 2013.

Детская площадка на даче своими руками (идеи, фото)

5 953

Детская площадка на даче своими руками (56 фото): безопасно, весело и полезно

Дача должна стать отличным местом для отдыха не только взрослым, но и детям

Дача – отличное место для семейного отдыха, сюда можно сбежать от городской суеты и надоедливого смога, насладиться природой и общением с друзьями. Но есть еще особые члены семьи, о комфорте которых стоит побеспокоиться отдельно – это дети. А вот здесь правильно оборудованная детская площадка не только сделает отдых ваших детей безопасным, интересным и полезным, но и позволит вам больше времени уделить саду, цветам или просто отдыху.

Содержание

§ Как сделать детскую площадку на даче: правила безопасности

§ Детская площадка на даче своими руками: чертежи и идеи

§ Песочница

§ Горка

§ Качели

§ Садовый домик

§ Спортивная площадка

§ Как сделать детскую площадку на даче: правила безопасности

§ Детская площадка на даче своими руками: чертежи и идеи

§ Песочница

§ Горка

§ Качели

§ Садовый домик

§ Спортивная площадка

Хорошая детская площадка позволит вам больше времени уделить своим делам

Как сделать детскую площадку на даче: правила безопасности

Главное и основное правило для детской площадки на даче – безопасность. Именно поэтому место для нее выбирают подальше от опасных мест – колючей изгороди, глубокого пруда, декоративных электросветильников, парников и т.д. Необходимо правильно сориентировать площадку по солнцу – оно должно присутствовать несколько часов, лучше всего – с утра, чтобы в полдень площадку (ну или хотя бы её часть) накрывала тень, ведь длительное нахождение детей на солнце категорически противопоказано. А незатененная часть площадки оптимально подойдет для установки там детского бассейна с горкой — так вода в нем будет быстрее прогреваться. Ориентировочная схема детской площадки приведена на рис. 1

Рис. 1. Ориентировочная схема детской площадки.

Выбирая место для обустройства детской площадки, следует помнить о том, что дети должны находиться под присмотром – не обязательно, чтобы родители непосредственно находились на площадке, особенно если дети достаточно взрослые. Будет вполне достаточно, чтобы дети были на глазах, наблюдать за ними из дома, с такого расстояния, с которого можно успеть отреагировать на «нежелательные» игры детей. И еще несколько правил, которые необходимо соблюдать:

Переносная детская площадка — это безопасно и удобно

Следует помнить о том, что дети должны находиться под присмотром

o территорию будущей детской площадки необходимо тщательно выровнять, убрав кочки, крупные камни и корни, торчащие из земли, сорняки и прочий мусор – все это должно уберечь детей от падения, ведь зачастую, заигравшись, они не сильно смотрят под ноги

Яркая детская площадка очень красиво смотрится на фоне осенней листвы

Территорию будущей детской площадки необходимо тщательно подготовить

абсолютно все закладные (опоры для качели домиков, горок и прочих построек) детали площадки должны быть углублены минимум на 50 см и, желательно, забетонированы (хорошо закреплены)

качели, спереди и сзади, должны иметь «зоны безопасности» — как минимум 2м свободного пространства

Прекрасный детский городок, который подарит кучу радости и эмоций вашим детям

Компактно размещенная вдоль забора, детская площадка для мальчиков

o все деревянные детали на площадке должны быть тщательно отшлифованы, и, желательно, покрыты нетоксичной краской (лаком)

Красивый и очень удобный детский киоск на долго займет вашего ребенка

все элементы крепления подвесных и навесных конструкций должны изготавливаться из прочного металла и надежно скреплять части конструкции

состояние и изношенность карабина, с помощью которого качели могут крепиться к крюку, проверяется минимум раз в полгода

Конструкции детских площадок должны быть не только красивыми, но и прочными

Отдельного внимания потребует покрытие для детских площадок на даче – оно должно быть мягким, чтобы смягчить падение, и быстросохнущим – играя, дети много времени проводят на земле, а чрезмерная влажность может спровоцировать простуду.  Детская площадка на даче своими руками (идеи, фото)

Покрытие для детских площадок должно быть мягким

Небольшая и очень интересная детская площадка

Существующие специальные покрытия для игровых зон на резиновой основе полностью удовлетворяют этим требованиям, но они очень дорогостоящие, плюс такой вид покрытия больше подойдет для спортивной площадки, на даче же хочется чего-то больше натурального, природного. Поэтому в качестве покрытия оптимально подойдет газон из стойких сортов травы – такие используют, например, для футбольных полей, на детской площадке нагрузка будет не меньше. Но лучше использовать комбинированное покрытие, например, возле горок и гимнастических снарядов стоит сделать песчаное покрытие – при падении оно смягчит удар.

Детская площадка с искусственным покрытием

Детская площадка на даче своими руками: чертежи и идеи

Чтобы полностью решить, где и как обустроить детскую площадку на даче, важно определиться с её размерами. По стандарту, на ребенка, не достигшего 7 лет, на игровой площадке должно приходиться порядка 8-9м², а для детей постарше (7-12 лет), когда потребности и игровые приоритеты изменяются, потребуется уже от 13 до 15м². Так что планируя участок «на вырост», стоит предусмотреть «резервные» метры на то время, когда ребенок подрастет. Ну а неиспользуемые квадратные метры можно временно использовать, к примеру, под газон.

Сказочный детский городок

Для арендованной дачи или на время, пока участок только осваивается, для создания детского игрового пространства можно вполне обойтись готовыми изделиями – раскладной дом-палатка, надувной детский бассейн с пляжным зонтом, маленький стол и скамейка для рисования. Но их можно воспринимать как временное решение, ведь китайские изделия (а они в подавляющем большинстве представлены на рынке) далеко не всегда способны выдержать темперамент и энергию наших детей.

Разборной батут очень удобный вариант для арендованной дачи

Площадку планируют, исходя из возраста ребенка, но при этом можно выделить несколько обязательных атрибутов детской площадки: песочница, горка, качели и садовый домик.

Песочница

Песочница – это место воплощения фантазий, возведения неприступных замков и выпечки песчаных куличиков. И это самый простой для возведения элемент детской площадки. Для её создания можно использовать материалы, которые остались от строительства дома, а так же пни, спилы бревен. Если вкопать бревна и пни разной высоты, то песочница станет не только оригинальным декоративным элементом ландшафтного дизайна, но и своего рода спортивным снарядом – детям нравится ходить и прыгать по этим «лесенкам».

Песочница в виде кораблика — это очень удобно и интересно

Благодаря переносной пластиковой песочнице ваш ребенок всегда будет под присмотром

Схема самой простой песочницы приведена на рис. 2

Рис. 2. Схема сборки песочницы  Детская площадка на даче своими руками (идеи, фото)

Перед началом установки снимают грунт на глубину 25-30 см, дно засыпают дренирующим материалом (галька или щебень). Минимальный рекомендуемый размер песочницы (для детей 2-5 лет) – 170х170 см.

Совет! Чтобы песочница не привлекала внимание животных, особенно кошек, которые могут устроить в ней туалет, лучше сделать закрытый вариант песочницы – такую песочницу можно «зачехлить» на ночь (рис. 3)

Рис. 3. Песочница закрытого типа

Интересное исполнение песочницы закрытого типа

Горка

Достаточно сложное изделие (рис. 4) для самостоятельного изготовления, придется учесть достаточно много нюансов.

Рис. 4. Схема сборки деревянной горки

Прежде всего – высота горки: для детей 2-5 лет не должна превышать 1,5 метра, для младших школьников – в пределах 2,5-3,5 м. Лестница должна иметь широкие ступени, расположенные достаточно близко друг к другу. Оптимально, если они будут иметь специальное, противоскользящее покрытие — особенно актуально, если рядом есть бассейн или спуск с горки заканчивается в бассейне, и дети могут взбираться на горку с мокрыми ногами. Кроме того, лестница должна быть оборудована прочными поручнями, не заканчивающимися над верхней ступенькой – добравшись до неё, ребенок должен руками за что-то держаться. Для большей безопасности верхняя площадка должна быть достаточно просторной и ограждена перилами по бокам.

Высота горки должна соответствовать возрасту ребенка

Горка для детей 2-5 лет не должна превышать 1,5 метра

Но больше всего проблем будет со скатом – для этого можно использовать многослойную фанеру, покрытую лаком. Но все же лучший вариант – это купить готовый пластиковый скат, он гораздо прочнее и, что особенно важно для горки, имеет значительно лучший коэффициент трения. Плюс – можно выбрать обычный, прямой (рис. 5) или винтовой (рис. 6) скат.

Рис. 5. Прямой скат для горки

Рис. 5. Винтовой скат для горки

Качели    Детская площадка на даче своими руками (идеи, фото)

Для установки качели надо подобрать просторное место, учтя амплитуду раскачивания. Самый простой вариант – это веревочные качели, если найдется достаточно крепкая ветка на дереве. Можно купить готовый вариант, но если хочется сделать детскую площадку на даче своими руками, то понадобятся:

Самый простой вариант качели – это веревочная качеля

две деревянные стойки – диаметр не менее 12 см и длиной порядка 3 м

поперечина – диаметр порядка 12 см и длиной около 1,5 м

Качеля-гамак послужит удобным местом для отдыха или чтения книг

доски для изготовления сидения

два крюка

капроновый трос или пеньковая веревка

Интересные качели в виде лодочки

На качели-самолете ребенок будет себя чувствовать настоящим летчиком

Стойки, предварительно обработав антисептиком, вкапывают на глубину 0,9 м, ямы засыпают щебнем (битым кирпичом) и бетонируют. Стойки соединяют поперечиной, для большей надежности место их соединения укрепляют железной полосой. Вкручивают крюки и подвешивают сидения. Для маленьких детей оно должно обязательно иметь заднюю спинку и поперечную перекладину-упор для ног.

Очень удобная качеля-паутина

Забавное, хоть и достаточно простое приспособление – это качалка на пружине, на котором ребенок может подпрыгивать и раскачиваться в разные стороны, воображая себя в машине, самолете, кораблике или на лошадке. Ну и самый простой вариант – качалка-балансир, правда, устанавливать её стоит только в том случае, если на площадке будет присутствовать минимум двое детей.

На видео можете посмотреть простые идеи для качелей:

Совет! Вокруг качели и горки должна быть зона безопасности шириной порядка 2м. Поэтому практичнее будет купить или сделать комплексные деревянные детские площадки для дачи, у которых все основные игровые элементы сосредоточены вместе. Кроме того, такая конструкция отличается большей прочностью и поможет сэкономить площадь.

Садовый домик

Дети обожают садовые игровые домики – ведь это их собственная «жилплощадь», где можно прятаться, секретничать и играть с друзьями. Самый простой и доступный по цене, но не очень долговечный вариант – тканевые складные домики. Вариант понадежнее – деревянный каркас, который занавешивается тканью. Более экзотичный вариант – шалаш или индейский вигвам. Если же жилой дом выстроен из бруса или оцилиндрованного дерева, то детский садовый дом, выполненный из тех же материалов и стилистически повторяющий «большой» дом, станет яркой и эффектной деталью всего ландшафтного дизайна.

Просто сказочно-красивый детский домик

Иметь свой пиратский корабль — мечта почти каждого ребенка

Волшебный печеньковый домик.

Видео

Спортивная площадка

Детская спортивная площадка для дачи позволит провести время не только весело и забавно, но и с несомненной пользой для тела. Силовые снаряды помогут развить силу, сноровку, ловкость и уверенность в движениях. Основу спортивно-игрового комплекса составят турник, параллельные брусья, канат, шведская стенка, гимнастические кольца. Хорошим дополнением к «базовому» набору станет стойка с баскетбольной корзиной (её лучше установить на краю площадки, перед ней потребуется свободное пространство в виде полукруга с диаметром минимум 3 м), дартс или боксерская груша.

Альпинистская стенка поможет развить силу, сноровку и уверенность в движениях

Футбольное поле станет интересным не только детям, но и взрослым

ФОТО ОБЗОР детских площадок на даче или в доме:

Детская площадка на даче своими руками (идеи, фото)

инф happymodern.ru

Обучающий детский сад: 50 советов, уловок и идей

ИСТОЧНИК: Lucky Little Learners

«Губки клеевые! В сети есть несколько видео по их изготовлению. Так здорово не иметь дела с бутылкой с клеевым беспорядком или теми маленькими существами, которые не могут закрыть бутылку и пролить клей на свои принадлежности! — Анита Д.

10. Всем готово!

«Получите хотя бы одну дополнительную пару рук как минимум на начало того первого дня. Все они будут приходить и нуждаться в вашем внимании, а еще так много предстоит сделать.Как учитель на пенсии, я прохожу первый час каждый день в течение первой недели в школе, просто чтобы помочь с контролем «толпы». Просто лишняя пара рук, которая знает, каково быть учителем «. — Джуди Н.

11. Хорошо спланируйте время своего круга.

ИСТОЧНИК: Growing Kinders

Сделайте его коротким, приятным и активным.

12. Прочтите многолетнюю любимицу детского сада «Целующаяся рука».

«Это относится к их первому дню в школе и включает множество мероприятий.»- Бетти Б.

13. Помогите родителям ваших учеников в первый день. Для них это тоже тяжелый переход!

«В первый день у вас будет комната, полная родителей, поэтому, чтобы хорошо попрощаться, я заворачиваю коробку с Kinder Bear (любым плюшевым мишкой) внутри. После того, как дети сядут на ковер, я говорю им, что у меня есть друг, которого я бы хотел, чтобы они встретились, но он стесняется. Я делаю вид, что слушаю медведя, и говорю детям, что он хочет, чтобы вы попрощались с мамой и папой, чтобы он мог выйти и поиграть.Родители «поймут» сообщение и уйдут, а ученики будут рады познакомиться с Kinder Bear! » — Дениз Б. .

14. Используйте диаграммы привязки.

ИСТОЧНИК: WeAreTeachers

Создание якорных диаграмм для учащихся и вместе с ними помогает им усваивать и запоминать уроки на такие темы, как дружба, формы, счет, буквы, начало письма и многое другое.

22 способа представиться студентам лично или онлайн

Нет ничего лучше самого первого момента первого дня в школе. Вы стоите перед классом или перед веб-камерой, впервые глядя на все эти ожидающие лица. Теперь у вас есть шанс представиться своим ученикам, рассказать им, кто вы и чего им ожидать в следующем году. Как сделать его особенным?

Мы попросили учителей из нашей группы WeAreTeachers HELPLINE на Facebook поделиться своими любимыми способами помочь ученикам лучше узнать их.Вот их ответы и другие наши любимые идеи. Здесь есть варианты, которые работают как лично, так и онлайн, поэтому независимо от того, как выглядит ваш класс в этом году, вы обязательно найдете вдохновение!

1. Отправьте открытки, чтобы представиться

Фото: The_Techie_Teacher / Instagram

Не ждите первого дня — вместо этого дайте детям представление о том, чего ожидать летом. «Я сделал снимок, на котором я играю в фетч со своим верным золотистым ретривером, и летом разослал его каждому из моих новых учеников», — сказал Джеймс С.акции. «На обратной стороне я написал короткую записку, в которой представился и рассказал им, как я рад, что они в моем классе». Хизер У. расширяет это, заставляя своих детей писать ответы. «Мои ученики каждый год пишут мне письма, и я использую свое письмо им как образец».

2. Украсьте виртуальный класс Bitmoji

Источник: Мир социальных исследований г-жи Дж. / Instagram

Ваш класс всегда был отражением вашей личности и отличным способом представиться своим ученикам.Так что же произойдет, когда ваш класс станет виртуальным, как это случилось со многими учителями этой осенью? Нет проблем! У вас еще есть много способов персонализировать свое учебное пространство. Классы Bitmoji — один из наших любимых вариантов. Узнайте, как его создать здесь.

3. Создайте профиль Fakebook

Показывать студентам свои настоящие страницы в социальных сетях — не лучшая идея. Вместо этого создайте профиль «Fakebook», как это делает учительница Марисса К. Воспользуйтесь бесплатным онлайн-инструментом или создайте макет на бумаге, поделившись интересными фактами, фотографиями и другой информацией о себе, которую вам удобно с детьми.

4. Представьтесь в фильме

Это немного больше работы, но учителя указывают, что вы можете использовать их, чтобы снова и снова представиться. Кроме того, фильм работает как в обычных, так и в виртуальных классах. Многие учителя уже имеют доступ к iMovie на своих школьных компьютерах. Узнайте, как им пользоваться здесь.

5. Нарисуйте карту имени

Mapping — отличная стратегия письма, и вы можете научить концепции на раннем этапе с помощью забавной карты имен.Создайте один из них, чтобы представиться в первый день занятий, а затем попросите своих учеников сделать то же самое. Узнайте больше от Teach With Me.

6. Сделайте фотокнигу, чтобы представиться

Источник: Yeehaw! Преподавание в Техасе

Начните год с чтения вашим детям книги о вас! Хайди Дж. Говорит: «В прошлом году я сделала фотокнигу« ABC »на Shutterfly и добавила по одному сообщению о себе для каждой буквы алфавита. (И да, мне действительно пришлось потянуться, чтобы вычислить «X» и «Q».’) Прочитав его своим ученикам в первый день в школе, я оставил его в классной библиотеке. Дети читают его снова и снова в течение года ». Преподаете практически в этом году? Вместо этого сделайте слайд-шоу!

7. Проведите охоту за мусором

Фото: Moms and Munchkins

Совместите введение с учителем с уроком по сбору информации из заслуживающих доверия первоисточников. «Я даю студентам стопку первичных документов из своей жизни (письма, табели успеваемости, фотографии с занятий и т. Д.)), а вся конфиденциальная информация скрыта », — говорит учитель восьмого класса Фил Л.. «Я прошу студентов составить график на основе этой информации, выдвинуть гипотезу о том, что произошло в промежутках, и сделать выводы о том, каким человеком они меня считают».

Ян Р. делает еще один шаг вперед, превращая своих учеников в сыщиков. Она складывает все документы в конверты с надписью СОВЕРШЕННО СЕКРЕТНО и прячет их по комнате. Она даже дает им лупы, чтобы читать мелкий шрифт!

8.Пусть делают математику

С помощью этой умной идеи проведите небольшой обзор математики в своем представлении учителю! Придумайте ряд фактов о себе, которые можно представить в виде чисел, а затем превратите их в математические задачи. Это работает в разных классах, и дети всегда получают от этого удовольствие! Узнайте больше из «Великолепного четвертого класса».

9. Представьте себя с помощью викторины

Тесты первого дня — действительно популярный способ представиться студентам.Kahoot! даже есть простой в настройке шаблон, чтобы лучше узнать своего учителя!

Если вы хотите, чтобы викторина не была похожей на игру в угадайку, сначала расскажите им о себе. Лиза Т. делает слайд-шоу о себе в первый день, а затем на второй день проводит викторину, чтобы узнать, что они помнят. Эмили Ф. позволяет ей помочь с классом прошлого года. «В конце года я поручаю своим студентам сделать брошюру для студентов следующего года. Если дети прочитают его, они получат много правильных ответов на мои вопросы.”

10. Собрать именную палатку

Именные палатки работают в традиционных или виртуальных классах. В очном классе положите это на стол в течение первой недели или около того. В сети размещайте изображение во время перерывов или оставляйте его в углу экрана. (Дети тоже могут выполнять это задание!) Узнайте больше от Spark Creativity.

11. Дайте им совок на вас

Есть ли более привлекательный способ представиться своим ученикам? Если вы действительно хотите гарантировать себе награду «лучший учитель в истории», вы можете устроить вечеринку с мороженым вместе с ней! Узнайте больше из True Life, я учитель.

12. Пусть сияет твоя звезда

Фото: Аманда Хагер / Pinterest

«Каждую неделю в течение года один ученик становится звездой недели, и он может показать коллаж из своих любимых вещей в классе», — говорит Джудит Г. «В первую неделю я звезда, и мой коллаж позволяет мои ученики, чтобы узнать меня ».

13. Одеваем деталь

«Я знаю, что мои ученики думают обо мне как о немного помешанном (эй, что я могу сказать, я учитель математики!), Поэтому в первый день в школе я полностью увлекаюсь», — признается Грег С.«Я ношу футболку с пианистом и толстые очки и действительно играю с учительницей математики». Хотите выложиться на полную? Попробуйте эти платья для учителей, в которых вы будете выглядеть как мисс Фризл!

14. Играйте «Красный свет», «Зеленый свет»… стиль знакомства

Вот забавный поворот к классической книге «Две истины и ложь» (еще одно любимое введение для учителей). Выровняйте детей в одном конце комнаты или игровой площадки. Встаньте с другой стороны и заявите о себе. Если студенты думают, что утверждение верно, они делают шаг вперед.Если они ошибаются, они вернутся к началу! Первый ученик, который встретится с вами, станет победителем. Узнайте больше об этом уникальном способе представиться от Rulin ’The Roost.

15. Напишите автобиографическое стихотворение

Фото: Melulater

Эта идея принадлежит Брианне Х., которая говорит: «Мне нравится писать автобиографические стихотворения. Я делаю модель о себе, чтобы использовать в качестве ориентира для них. Студенты пишут свои собственные, используя шаблон, а затем пишут его на цветной бумаге и вырезают изображения, чтобы создать вокруг него коллаж.”

16. Покажи им, что ты часть пазла

Воспользуйтесь этой милой идеей, чтобы представиться и сразу создать потрясающую доску объявлений о выпуске в школу! Украсьте свой пазл картинками или фактами о себе. Попросите детей сделать то же самое и соединить все части вместе, чтобы получилась потрясающая фреска для вашего класса. Узнайте больше от Supply Me.

17. Создайте коллаж из фотографий

Из картинок сделайте коллаж, который расскажет детям о вас картинками, а не словами.«Мы проводим программу« Познакомься со мной в картинках », — говорит Пейдж Т., — Я сделала ее для себя и представилась всему классу с ее помощью». Если вы действительно хотите проявить творческий подход, сделайте свой коллаж в форме вашего силуэта. Узнайте, как это сделать на Kix. (Это тоже работает онлайн — попробуйте с помощью Padlet.)

18. Составьте график своей жизни

Нарисуйте временную шкалу на доске, прежде чем представиться, — предлагает Ян Р. По мере того, как вы делитесь фактами о себе из разных точек своей жизни, попросите детей подойти и добавить эти события в нужное место на временной шкале.Сделайте это еще веселее, добавив фотографии из своей жизни!

19. Представьтесь на Flipgrid

Источник: Henderson ISD

Flipgrid — лучший интерактивный инструмент, которым вы еще не пользуетесь. Он позволяет учителям и детям записывать и безопасно размещать короткие видеоролики… и это совершенно бесплатно! Запишите видео Flipgrid, чтобы представиться студентам, а затем попросите их сделать то же самое. Независимо от того, преподаете ли вы лично или онлайн, это интересный способ познакомиться друг с другом.

20. Создайте знакомую ливню

Эта простая и красочная поделка позволяет учащимся узнать, что для вас важно. Пусть они сделают свои собственные, чтобы вы тоже могли их узнать. Совет для GuysTeachToo в Instagram за эту идею.

21. Напишите эссе с загадочной коробкой

Источник: Добро пожаловать в комнату 36!

Доун М. объясняет: «Я кладу 3 предмета, которые представляют меня в сумку, и использую их для обучения в формате эссе из 5 абзацев.Каждый пункт — это один абзац моего эссе. Затем я делюсь своим эссе с детьми и вытаскиваю каждый пункт, читая его абзац ». Затем она предлагает детям написать свои собственные вводные эссе в том же формате.

22. Лопните пузырек со смайликами

Нам нравится эта умная маленькая игра, которая работает с Google Slides и идеально подходит для виртуальных или традиционных классов. Учащиеся выбирают смайлик и «лопают» пузырек, а вы отвечаете на вопрос, чтобы немного рассказать им о себе.Дети тоже могут играть! Получите игру от SSSTeaching on Teachers Pay Teachers.

Теперь, когда они знают вас, вам нужно познакомиться с ними! Вот несколько отличных действующих ледоколов, чтобы их поднять и сдвинуть с места.

Plus, 15 способов практически приветствовать детей в школе .

Установка игры в ваш (очень загруженный) детский сад, день

Большинство детских садов способны на многое в учебе. Многие готовы решать простые математические задачи, изучать научные концепции и начать учиться читать. И мы должны бросать вызов нашим киндерам и вовлекать их в учебу — их маленькие умы хотят учиться и исследовать мир!

Но , а не за счет исключения игры из детского сада. Ни за что. К сожалению, по мере роста академических ожиданий (и давления на учителей) свободная игра обычно становится первым делом.

Поверьте, когда я говорю, что я большой сторонник строгих инструкций для наших малышей! Но я также твердо уверен, что:

• Бесплатная игра необходима для развития социальных, эмоциональных и академических навыков.
• У детей должна быть возможность играть в школе.
• Само обучение должно быть веселым и радостным для юных студентов.

И действительно, я просто не думаю, что нужно исключать игры из детского сада по академическим причинам.В течение школьного дня достаточно времени как для учебы, так и для игр. (Если вы преподаете в детском саду на полдня, я знаю, насколько драгоценно время — я работаю с испытывающими трудности читателями детского сада, которые ходят в школу только 2,5 часа в день. Но я все же считаю важным выделить немного времени для игр.)

Так как же могут выглядеть игры в детском саду? Читайте дальше, чтобы узнать, как я включил игру в свой детский сад целый день!

Центры свободного выбора

Основной способ, которым я внедрил игру в наши дни, заключался в блокировании времени «центров свободного выбора».Я всегда планировал около 45 минут игровых центров в конце дня. (Прочтите этот пост, чтобы узнать о моем графике и о том, как я в него вписываюсь.)

Этот отрезок времени определенно не был бесплатным для всех «делай, что хочешь»! Начиная с начала года, я «открывал» один центр или корзину материалов в день.

В тот день, когда я представил центр, я смоделировал несколько различных способов, которыми дети могут играть / взаимодействовать с материалами в центре. Обсудили правила безопасного и ответственного использования материалов.В некоторых центрах были ограничения по «вместимости» (например, игровая кухня — я разрешал находиться там только 4 детям одновременно) по соображениям безопасности. Но многие центры были открыты для всех, кто хотел присоединиться (дети обычно учатся саморегулированию, покидая центр, если материалов для всех не хватает). После урока по использованию центра я дал всем студентам возможность изучить центр. Дети либо исследовали центр всей группой, если у меня было достаточно материалов для всех, либо они перемещались по центру небольшими группами.

После того, как я представил около 5 различных центров по отдельности (примерно на 2-й неделе школы), я позволил детям полностью самостоятельно выбирать, какие центры они посещают. Они не отвечали за посещение всех центров — им, как правило, разрешалось играть, где они хотели, когда они хотели, столько, сколько они хотели. Не было никаких принудительных или временных ротаций, если только у группы детей не было проблем с проживанием в центре.

Несколько лет я требовал от детей указывать на карте, где они играют.Я использовал карманную таблицу, чтобы создать интерактивный список опций центра (карточка со словом и изображением для каждого центра). Каждый ученик должен был разместить свою распечатанную фотографию рядом с фотографией центра, где он играл. Если ребенок хотел сменить центр, он должен был вернуться к карманной таблице и переключить свою фотографию на новый центр. Я преподавал дошкольные учреждения до того, как учил детский сад, и эту стратегию я использовал со своими дошкольниками.

В конце концов, я убрал карманный чарт.Мои «Киндеры» смогли самостоятельно выбрать центрового для игры. Я по-прежнему требовал, чтобы они рассказали мне о своем выборе перед тем, как отправиться в игру — это также помешало им всем одновременно баллотироваться за желанного центрового. Они также хорошо справились с переключением центров независимо (кроме уборки… это всегда было проблемой!).

Возможно, вы захотите начать год с того, чтобы ваши дети использовали фотографии, чтобы указать, какой из центров они выбрали, и в конечном итоге постепенно откажитесь от этого требования, если оно больше не нужно вашим ученикам.

Идеи для центров свободного выбора

Так в каких центрах играли мои ученики? Вот некоторые из их любимых:

• Игровая кухня
• Драматическая игровая площадка (наряжается в одежду, реквизит и т. Д. — иногда может быть объединена с игровой кухней)
• Пазлов (включая напольные — они их обожали!)
• Уголок для чтения (можно включить знакомые большие книги для разыгрывания рассказов)
• Научный уголок (камни, растения, ракушки и другие природные предметы + лупы)
• Магнитная доска (с магнитными буквами, цифрами, фигурами и т. Д.)
• Арт-центр (плотная бумага, обрезки бумаги и ткани, трафареты, ножницы, клей, цветные карандаши, фломастеры, мелки, пластилин, краски — если храбрый!)
• Блоки центр

Еще у меня был большой ассортимент «настольных игрушек». Некоторые настольные игрушки были математическими манипуляторами (например, счет медведей). Однако от них не требовалось использовать их для счета или другой математической деятельности.

Я хранил настольные игрушки в пластиковых контейнерах, которые были доступны детям, чтобы они могли вытащить мусорное ведро и отнести его к столу поиграть.

Вот некоторые из настольных игрушек, которые им понравились:

• Подсчет медведей
• Бусины для нанизывания — отлично подходят для развития мелкой моторики!
• Карты со шнуровкой (щелкните здесь, чтобы понять, что я имею в виду) — также отлично подходят для развития мелкой моторики!
• Маленькие кубики, такие как Lego и игрушечные человечки
• Цепи соединительные пластиковые
• Геоплаты (только если они умеют безопасно использовать резиновые ленты!)

Академическая интеграция в центрах свободного выбора

После того, как я познакомил детей со всеми этими центрами, я начал интегрировать некоторые академические материалы в центры.

Еще не было требований по завершению работы или посещению каждого центра. Однако я обнаружил, что, когда дети интересовались темой науки или социальных наук, они любили изучать ее дальше в центрах свободного выбора. Вот несколько примеров того, как я включил академические материалы в центры свободного выбора:

• Написание магнитных букв — я создал словарные карточки для каждой темы науки / социальных исследований, которую мы затронули, с изображением и словом. Дети составляли слова из магнитных букв.

• Тематические художественные проекты — я показал студентам, как сделать поделку, связанную с нашей темой науки / социальных исследований, а затем оставил материалы в качестве опции в арт-центре.

• Строительные конструкции из блоков / Lego — Я оставил фотографии зданий или сооружений, относящихся к нашей единице исследования (то есть ферме или городу) в центре кварталов. Я предложил студентам создать модели этих зданий или сооружений из блоков. То же самое можно сделать и с пластилином!

• «Специальное» исследование книг — я предоставил детям для изучения книги по естествознанию и обществоведению, которые я купил в местной библиотеке; они могли читать эти «особые» книги только в свободное время.

Очевидно, что ни один из этих видов деятельности не является очень «тяжелым» с академической точки зрения. Однако они заставили студентов попрактиковаться в их академической лексике, когда они рассказали о материалах в центрах! Открытие новых академических центров также помогло детям увлечься нашими научными и общественными отделениями.

Роль учителя в центрах свободного выбора

Так что вы делаете, пока дети играют? Это зависит! Я определенно не делал одно и то же каждый день, но вот некоторые из занятий, которыми я занимался в это время:

• Контрольные центры — особенно в начале года вам захочется просто пройтись по комнате и убедиться, что все играют безопасно!

• Наблюдая за учениками — вы можете много узнать о своих детях, наблюдая за их играми! Это также отличное время для того, чтобы делать анекдотические заметки, поскольку вы не всегда будете напрямую общаться с детьми.

• Взаимодействие со студентами — Да, поиграйте с ними. 🙂 Это отличный способ сблизиться со своими детьми, узнать о них больше и помочь поддержать развитие их словарного запаса!

• Обучение студентов — Поместите себя в центр и покажите студентам, как по-новому взаимодействовать с материалами.

• Сбор отдельных учащихся или небольших групп для оценки или обучения. Это отличное время для привлечения учащихся, поскольку они не упустят возможности для учебы.Вы можете следить за успеваемостью учеников, проводить повторное обучение или быстро вмешиваться. Однако не планируйте брать одних и тех же учеников каждый день! Слабым ученикам нужно играть не меньше (а иногда и больше), чем их сверстникам!

Другие идеи для включения игры

Ежедневные центры свободного выбора — не единственный способ включить бесплатную игру в ваш детский сад! Вот еще несколько идей:

• Дополнительный перерыв на открытом воздухе (или в помещении) — иногда я заменял центры свободного выбора дополнительным перерывом на открытом воздухе

• «Веселые пятницы» — позвольте ученикам играть с игрушками по своему выбору в течение длительного периода (это отлично работает, если вы преподаете полдня и не можете посещать ежедневные центры свободного выбора)

• Свободная игра с математическими манипуляторами — дайте ученикам время в математических центрах свободно изучать блоки шаблонов и другие материалы, прежде чем попросить их завершить учебную деятельность с материалами

• Интеграция искусств — пусть ваши ученики представляют академические концепции с помощью рисования или пластилина, но сначала позвольте им свободно использовать рисование и пластилин

Итог

Неважно, насколько продвинутыми или зрелыми могут быть ваши воспитанники детского сада или сколько академических знаний вам нужно втиснуть, я все же считаю, что игра не подлежит обсуждению.Если ваши администраторы не согласны, найдите подтверждение для себя!

Я также считаю, что игра важна и для старших детей, а не только для детей. Вы можете адаптировать многие идеи из этого поста к интересам своих старших учеников.

Как включить игру в свой плотный график? И как творчески вовлечь ученых в игру? Я был бы рад, если бы вы поделились своими идеями в комментарии! 🙂 И подпишитесь на меня в Instagram, чтобы увидеть, как я включаю игру в повседневную учебную деятельность!

Примечание. В этом посте есть партнерская ссылка Amazon.

Идеи для расстановки сидений в классе

Нужны идеи для рассадки в классе? На этой странице вы найдете советы по организации школьных парт в четыре разных типа, а также фотографии из My Classroom Tours. Вы можете щелкнуть по большинству изображений, чтобы просмотреть полный тур по этой конкретной комнате. Ищете ли вы схему рассадки в классе, карту рассадки или план рассадки, вы обязательно найдете идеи, как обустроить класс так, чтобы удовлетворить потребности ваших учеников.

Типы расположения парт и планы рассадки

Есть несколько основных компоновок стола, между которыми мне нравится чередоваться:

• Сиденья для стадиона (или угловые ряды с соприкасающимися столами)
• Модифицированная U (или Подкова)
• Группы (или команды)
• Комбинация (столы в разных положениях)

Мне никогда не приходилось разделять парты всех моих учеников, так как это занимает слишком много места и не способствует используемым мной методам обучения, поэтому я не могу дать совет по этому поводу.Однако я перепробовал почти все, что вы могли придумать! Ознакомьтесь с сообщением в блоге об идеях обустройства классной комнаты, где вы найдете советы по тому, как разместить все в своем классе и освободить место для всех ключевых областей (стол учителя, компьютеры, коврики, центры и т. Д.)

Сидячие места на стадионе (угловые ряды с соприкасающимися столами)

• Плюсы: Позволяет учителю видеть, что делает каждый ребенок, дает всем учащимся четкое представление о передней части комнаты, может занимать меньше места на полу, чем другие устройства, позволяет учащимся работать в парах или объединить свои столы в группы для совместной работы
• Минусы: Не работает с большим количеством парт, потому что ученики будут слишком далеко, менее эффективен с точки зрения управления, когда используется более двух рядов, менее подходит для классов, в которых используются методы совместного обучения для большинства день

Да, я считаю, что размещение парты учеников рядами — вполне приемлемый вариант расположения в классе! Мне нравится ставить парты в ряды под углом (также называемые сиденьями на стадионе), потому что все дети смотрят на меня лицом.Это помогает мне понять, справляются ли они с задачей, и помогает им сконцентрироваться.

Поскольку парты студентов соприкасаются друг с другом (а не полностью разделены), расположенные под углом ряды означают, что студенты могут работать с партнерами, не перемещая свои парты, потому что они сидят прямо рядом друг с другом. Когда приходит время групповой работы, они могут легко переставить парты, чтобы работать вместе по четыре, или сесть за столы в глубине комнаты или на полу.

Преимущество наклонных рядов по сравнению с прямыми рядами заключается в том, что этот угол облегчает учащимся обзор и оставляет место в передней части комнаты для коврика, открытой площадки, тележки для диапроектора, подиума, стола и т. Д.На фотографии выше показан наклонный стиль в другом классе, на этот раз с тележкой для проектора посередине вместо коврика и партами, придвинутыми намного ближе к передней части комнаты. Эта комната больше, чем та, что приведена выше, и я редко заставлял студентов перемещать свои парты для групповой работы: они работали в партнерстве с человеком рядом или позади / перед ними, а затем для групповой работы они переходили, чтобы сесть за стол. столы и коврики, которые вы видите, расставленные по всему классу. Им это очень понравилось, потому что это дало им возможность встать из-за своих столов и сесть в другом месте!

• Плюсы: Позволяет разместить много партов в небольшом пространстве, студенты меньше разговаривают во время самостоятельной деятельности под руководством учителя, когда они находятся дальше от своих друзей, упрощает совместную работу
• Минусы: Значительно разводит детей, так что их трудно решать всем, усложняет групповую работу, потому что парты нельзя легко перемещать вокруг

Как показано выше, один конкретный учебный год я начал с 22 партами измененной формы подковы, оставив небольшой разрыв в середине и по бокам парт, чтобы использовать их в качестве проходов.Это создало большое центральное пространство, в котором я мог стоять, чтобы увидеть работу каждого ученика.

На фото выше показано, как то же самое расположение выглядело в следующем году, когда я убрал переднюю часть подковы и начал класть столы в центр. В этой схеме было мест для 27 студентов. На картинке это выглядит немного скучно, но это сработало хорошо, потому что я мог видеть лица каждого и перемещаться, чтобы легко им помочь. Модифицированный U был одним из немногих способов, с помощью которых я мог иметь такое количество столов и при этом оставлять место для всех областей, которые я хотел бы оставить в задней части комнаты (столы, библиотека в классе и т.). Эта установка также обеспечила большое пространство перед классом, чтобы дети могли сидеть на коврике, пока я учил. (Подробнее об этом в блоге об идеях обустройства класса).

На двух фотографиях выше изображена модифицированная буква U в другом классе, где всего 20 парт. Фотография вверху была сделана у входа, а фотография внизу — из противоположного угла в задней части комнаты. U-образная форма была идеальной для конца года, когда я занимался менее прямым инструктажем, а дети работали более независимо (с их партами, расположенными далеко друг от друга, может быть трудно обучать всех одновременно).Студенты склонны меньше говорить, когда они так разбросаны. Стол и коврик в центре также были полезны, потому что я мог перемещать студентов в эти места во время обучения, если им нужно было лучше видеть или если они играли за своими партами. Я смог использовать пространство у стен и окон для столов и групповых рабочих зон.

Группы / Команды

• Плюсы: Может сэкономить место на полу даже с большим количеством столов, поддерживает совместную работу.
• Минусы: Способствует поведению вне работы, отвлекая многих студентов.

Это была схема, которую я не мог использовать, когда в моем классе было около 30 детей, потому что, когда дети стояли друг напротив друга за партами, было слишком сложно удержать их от разговора во время обучения под руководством учителя. и время самостоятельной работы. Однако я обнаружил, что есть несколько небольших классов детей, которые могут сидеть в группах, и это также хорошо сработало, когда я преподавал в школах, которые поощряли совместное обучение.Это расположение показывает 3 группы по 5 человек, с 2 детьми, которые не могут справиться с группами, сидящими в стороне. Мне нравилось, когда группы располагались под таким углом, потому что все дети могли видеть доску, а я мог стоять в одном месте и видеть все лица и рабочую зону.

Расположение на фотографии выше было разработано так, чтобы 4 группы по 4 человека, один ребенок сидел в одиночестве большую часть дня и тянул свой стол к группе для совместной работы по мере необходимости.В группу вошел новый ученик, а в одной из групп было 5 человек, всего 18 детей. Столы не установлены под углом, поэтому в середине групп будет место для моей тележки для ЖК-проектора.

В последний год в классе я избавилась от парты и перешла на столы! Я хотел сделать это в течение многих лет, и когда я вошел в комнату в августе и увидел, как смотрители сложили все эти столы в углу, я понял, насколько больше у меня будет места.Я убрал все парты и заменил их столами (о, да, смотрителям понравилась эта идея), и я был ЗАВЕРШЕН результатами. Вы можете узнать больше в моем сообщении в блоге Таблицы против столов. Я держу парты для детей, которым нелегко работать в непосредственной близости от других. Парты расположены рядом со столами: если у ребенка есть проблемы, он просто отодвигает стол на несколько футов назад и собирается вместе, а затем присоединяется к команде позже.

Комбинированные устройства

• Плюсы: Обеспечивает индивидуальные потребности каждого студента; чрезвычайно гибкий.
• Минусы: Требуются особые процедуры для раздачи и сбора бумаг / принадлежностей.

В один год у большинства учеников моего класса было чрезвычайно сложное поведение. Лучшая компоновка стола для этих детей не подходила ни под какие стандартные условия. Вместо этого у меня были дети, которым нужно было сидеть в одиночестве за отдельными столами (показано слева), обычно с подставкой для диаграмм, разделяющей их на два ряда, чтобы они не могли видеть человека рядом с ними. На картинке справа вы можете увидеть два стола, прижатые друг к другу: один для девочки и мальчика, которые отлично работали вместе.У меня было четверо детей, которые лучше всего работали в группе, поэтому их парты были сдвинуты вместе. Другим детям лучше сидеть в ряду, что вы можете видеть ближе всего к камере на фотографии справа. Непосредственная близость помогла им, потому что они могли сказать, что они должны были делать, глядя на своих соседей, но у них не было никого, кто смотрел бы прямо на них. Вспышки поведения другого ребенка были настолько серьезными, что его парта была поставлена ​​в самом конце класса, где он с меньшей вероятностью причинил бы вред другим ученикам.Как видите, такая «несговорчивость» на самом деле выглядит очень хорошо и способствовала положительному управлению классом. Таким образом, вам не нужно ограничивать себя одной конкретной установкой, если для вас и ваших учеников лучше всего подходят различные схемы.