Слива мирная описание сорта фото отзывы: фото и описание, отзывы, урожйаность

Содержание

фото и описание, отзывы, урожйаность

Слива Мирная добавлена в Госреестр в 1971 году.

Регионы выращивания

Сорт рекомендован для выращивания в Нижневолжском районе.

Ветка сливового дерева с темно-фиолетовыми плодами и листьями в пятнах

Слива Мирная также встречается на Средней Волге и в Центральных районах нашей страны.

Выведением сорта занимались селекционеры куйбышевской опытной станции садоводства. Во главе исследований стоял Е.П.Финаев. Работы по выведению сорта проводились в 1939 году, в 1953 году сорт отправлен на госиспытание.

Описание сорта

В описании сорта указано, что слива Мирная была получена в результате скрещивания Ренклода де Бове и Красной Скороспелки.

Дерево относится к быстрорастущим, рослым сортам, что необходимо учитывать при посадке саженцев. Крона сливы этого сорта имеет овально-шарообразную не слишком загущённую форму.

Высокое дерево сливы около деревянного забора загородного участка

С возрастом дерево вырастает довольно большим, если не заниматься формирующей обрезкой.

  • Основная масса урожая располагается на кольчатках и побегах 2–3-летнего возраста.
  • Оттенок коры на стволе и скелетных ветвях серовато-коричневый. Кора на штамбе гладкая.
  • Листья имеют яйцеобразную, немного заострённую форму. Цвет листвы тёмно-зелёный, с матовым оттенком. Листья крепятся к веткам с помощью черешков средней длины и толщины.
  • Цветёт слива средними по величине, белыми цветочками. Цветение раннее – в первой декаде мая.

Плоды

Темно-фиолетовые плоды сливы сорта Мирная Куйбышевской селекции

Для сорта характерны крупные одномерные плоды с плотным восковым налетом.

  • Созревание плодов происходит ближе к середине августа, поэтому сорт относится к среднеспелым. Плоды довольно крупные, средний вес сливы – 30 г. Плоды округлые с малозаметным брюшным швом, в основании сливы углубление отсутствует, цвет кожуры сплошной, темно-фиолетовый. Кожица средней толщины, хорошо снимается со сливы. Сверху плоды покрыты восковым налётом, опушенность отсутствует. Плодоножка легко отделяется от ветки и от кости. Осыпание плодов происходит при их перезревании.
  • Для транспортировки и хранения сливы срывают с дерева за несколько дней до полного созревания. Транспортабельность слив хорошая, срок хранения свежесобранного урожая 10–14 суток.
  • Мякоть плодов очень нежная и сочная, окрас внутренней части сливы – желтовато-зелёный. Мякоть отделяется от косточки без усилий, что ускоряет процесс обработки урожая. Сок, полученный из мякоти слив этого сорта бесцветный, его вкус – кисловато-сладкий, приятный.
  • Особенность сорта заключается в том, что плоды относятся к десертным, но могут использоваться для получения варенья, джема, повидла, компота, сока, вина.
  • Сорт считается скороплодным, т. к. первый урожай можно снять через 4 года после высадки дерева на участке.

Урожайность

Урожайность ежегодная, показатель колеблется в зависимости от возраста дерева. Например, сливы в возрасте 6–7 лет дают не более 12 кг за сезон, а с саженца старше 10 лет можно собрать от 20 до 40 кг.

Опылители

Обильное цветение рослых деревьев сливы в саду частного дома

Сорт сливы Мирная обладает достаточной самоплодностью.

Сорт обладает самоплодностью, чтобы увеличить показатель урожайности высаживают сорта-опылители. Не обязательно приобретать и сажать деревья на собственном участке. Достаточно того, чтобы в округе (на соседних участках) росли несколько сортов слив, цветущих одновременно. В качестве опылителей для этого сорта специалисты рекомендуют высаживать следующие сливы:

  • Куйбышевская Синяя;
  • Скороспелка Красная;
  • Тернослива Куйбышевская.

Особенности

Укрытие саженца сливы на зиму с помощью елового лапника

Молодой саженец сливы нуждается в защите от морозов. Хорошим укрытием будут хвойные ветки.

Деревья отличаются хорошей зимостойкостью, но в северных регионах может наблюдаться подмерзание, поэтому деревья укрывают утеплителем. Цветочные почки у слив этого сорта показывают более высокий уровень зимостойкости, чем у родительского сорта Скороспелки Красной.

Деревья не страдают от засухи, поэтому не требуют регулярного увлажнения грунта.

Достоинства

У каждого сорта имеются свои плюсы и минусы, которые необходимо учитывать при выборе саженца.

Сорт сливы Мирная обладает следующими положительными качествами:

  • высокий показатель урожайности;
  • ежегодное плодоношение;
  • самоплодность, позволяющая получить урожай даже без деревьев-опылителей в округе;
  • крупноплодность;
  • десертный вкус плодов и универсальность их использования;Вкусное варенье из сливы без косточек в стеклянной банке без крышки

    Садоводы готовят из сливы варенья и компоты, в том числе из опавших плодов.

  • хорошая морозоустойчивость.

и недостатки сорта

  • Деревья не отличаются устойчивостью к насекомым-вредителям, поэтому требуется профилактическая обработка кроны химическими препаратами.
  • Опадание плодов после созревания.
  • Неравномерное созревание урожая.

Посадка саженца и уход за ним

Однолетние саженцы сливы с открытыми корнями для посадки на дачном участке

Лучше всего приживаются однолетние саженцы с хорошо развитой корневой системой.

Для посадки сливы требуется выполнить несколько условий:

  1. Место для саженца выбирают хорошо осветленное, без тени, т. к. при недостатке ультрафиолета снижается качество урожая, листья светлеют.Замачивание корней сливового саженца в пластиковом ведре с водой

    Корни саженца замачивают в воде за 1–2 часа до посадки, желательно добавить стимулятор корнеобразования.

  2. Переизбыток влаги недопустим. Грунтовые воды должны залегать не выше 1,5 м от верхнего слоя почвы.
  3. Повышенная кислотность почвы вредна для сливовых саженцев. Если показатель pH грунта высокий, землю известкуют. Для этого при перекапывании грунта вносят золу или доломитовую муку из расчета 800 г на 1 м².

    Мелкая мука доломитовая для раскисления почвы перед посадкой сливы

    Подходит доломитовая мука мелкой фракции.

    Перекопка поверхности почвы с внесением доломитовой муки в осенний период

    Эффект раскисления достигается на следующий год.

  4. Посадочную яму, глубиной 50 см и диаметром 70 см выкапывают заранее. В нее засыпают питательную почвосмесь, состоящую из перегноя, аммиачной селитры, суперфосфата. На дно ямы укладывают дренаж из гравия и песка.
  5. Для поддержки саженца в центр ямы вбивают колышек. После посадки сливы ствол фиксируют к опоре.Корневая шейка на саженце сливы с открытой корневой системой

    Глубину посадки саженца определяют по корневой шейке, которая должна остаться выше поверхности почвы.

  6. Поливают саженец сразу после посадки, выливая 30–40 л воды под каждое дерево. Мульчируют приствольный круг торфом, перегноем или подручными материалами.

    Устройство земляного бортика в посадочной лунке с саженцем сливы

    Вокруг приствольного круга делают бортик.

    Мульчирование почвы конским перегноем в приствольном круге сливового саженца

    Приствольный круг закрывают перегноем.

    Полив саженца сливы в процессе посадки ранней весной

    Саженец обильно поливают водой.

Сажать сливу можно ранней весной, до распускания почек или осенью, до наступления заморозков. Лучшие месяцы для посадки – апрель и сентябрь, но в разных регионах они могут различаться.

Обрезка сливы

По общим отзывам садоводов, крону сливы этого сорта лучше всего сформировать разреженно-ярусной или вазообразной.

Для этого в первые годы после посадки проводят формирующую обрезку. Санитарная и омолаживающая обрезка нужны деревьям постарше.

Общие советы

  • Удобрения начинают вносить не раньше, чем через 3 года после посадки. Азотные удобрения вносят в весенний период до или после цветения. Осенью используют калийно-фосфатные средства.
  • В засушливое лето сливу поливают 3–4 раза за сезон. На взрослое дерево выливают 4–5 ведер воды на 1 кв. м приствольного круга.
  • При большом количестве завязей на сливе необходимо позаботиться о подпорках под ветки.Центральный ствол взрослой сливы с глубокой трещиной после урожайного сезона

    Подпорки спасут сливу от трещин в стволе, которые могут появиться в результате перегруза веток.

  • Подготовка к зиме заключается в предзимнем поливе, перекопке приствольного круга, мульчировании и защите деревьев от грызунов. Зимой снег в приствольном круге следует утрамбовывать. Это поможет предотвратить подмерзание корней.

Правильный уход за сливовыми деревьями позволяет увеличить урожайность и продлить срок жизни саженца.

реальные отзывы, подробное описание, ВСЕ секреты

Слива Мирная была получена Е. П. Финаевым на Куйбышевской опытной станции по садоводству от совмещения разновидностей «красная скороспелка» и «ренклод баве». Этот сорт был введен в государственный реестр в 1971 году по Нижневолжскому и Средневолжскому региону.

Слива Мирная: описание сорта и характеристики

Дерево сливы Мирная является сильнорослым, произрастает ускоренно. Крона имеет форму правильного круга или же овала, густота оценена средне. Процесс приношения плодов на кольчатках и на ветвях, достигших возраста два – три года. Кора на штамбе и основных побегов не имеет неровностей, окрас серый и коричневый одновременно. Ветки обыкновенной длины, произрастают прямо, окрас темный и красный одновременно, не имеют какой-либо опушенности. Число чечевичек небольшое, по размеру обыкновенные, окрас желтый.

Листва у сорта сливы Мирная обыкновенная по длине и диаметру, форма напоминает яйцо, на конце есть небольшое заострение, окрас темный зеленый, имеется небольшое опушение, поверхность не глянцевая. Листовая пластина у сливы Мирная необъемная, равномерный переход в носик, основание имеет форму правильного круга, какая-либо опушенность не наблюдается. Край листовой пластины пильчато-городчатый. Черешок обыкновенного диаметра и длины, имеется особый пигмент. Прилистники небольшого размера, опадают довольно рано. Железки обыкновенного размера, их число небольшое, имеют желтоватый окрас. В соцветиях имеются цветочки с двумя или тремя листиками, сами цветочки обыкновенного размера, окрас белоснежный.

 Характеристика плодов сливы Мирная

Слива Мирная: фото сорта

Сливы сорта Мирная достаточно большого размера, но у всех плодов он одинаковый, чаще всего масса одного плода достигает тридцати целых и восемь десятых граммов. Плод имеет округлую форму, верхняя часть также округлая, основание не имеет каких-либо углублений. Брюшной шов небольшого размера, если не присматриваться, тогда его можно и не заметить. Плодоножка имеет обыкновенную длину и диаметр, снимать плоды с ветвей крайне просто, к косточке плод крепится не прочно. Цвет урожая темный фиолетовый, никаких отливов найдено не было. Точек, расположенных под кожицей множество, имеют белый окрас. Кожица средней толщины, не имеет никакого опушения, налет воска достаточно толще, однако убирать его крайне просто. Мякоть у сорта сливы Мирная имеет желтый и зеленоватый окрас, довольно нежная, наполнена соком. Сок не имеет никакого цвета. По вкусу кислый и сладкий одновременно. Косточку сливы Мирной отделить от мякоти крайне просто. Вкусовые качества плодов оценены дегустаторами на четыре целых и восемь десятых балла по пятибалльной системе. Товарный вид очень хороший, оценен специалистами в четыре целых и пять десятых балла по пятибалльной системе. В сливах сорта Мирная содержится:

  •  сухие вещества – шестнадцать целых и семь десятых процента.
  •  сахар – десять целых и двенадцать сотых процента.
  •  кислоты – одна целая и девяносто семь процентов.
  •  аскорбиновая кислота – десять целых и шестьдесят шесть миллиграмм на сто грамм.

Плоды сливы Мирная оценены, как десертные, однако они могут использоваться в технической переработке, например, для изготовления варенья, компота, джема.

Слива Мирная: особенности сорта

Процесс цветения сливы Мирная чаще всего приходится на десятые – двадцатые числа последнего весеннего месяца. Дозревание чаще всего приходится на вторую часть последнего летнего месяца. Сроки снятия плодов довольно ранние, приблизительно на второй недели последнего летнего месяца. Дозревание происходит, приблизительно в одно время, на плодовых деревьях урожай крепится довольно прочно и только при перезревании плодов они начинают опадать, однако не все сразу, лишь парочку слив. В сыром виде урожай хранится одну – две недели. Возможность перевозки плодов на большие расстояния неплохая, а для того, чтобы не потерять эту возможность необходимо убирать плоды за пару дней до состояния спелости. Слива Мирная приносит плоды довольно быстро, приблизительно в возрасте четырех – пяти лет. Количество урожая большое, собирать его можно каждый год. Плодовое дерево при достижении возраста в шесть – восемь лет приносит урожай в восемь – двенадцать килограмм, а при достижении возраста девяти – двенадцати лет приносит урожай в двадцать пять – сорок килограмм.

Слива Мирная имеет достаточный уровень самоплодности. Рекомендуется высаживать деревья-опылители нижеперечисленных разновидностей:

Уровень стойкости у сливы Мирная к холодам довольно неплохой. Все холодные зимние сезоны плодовые деревья не погибают. В зимний сезон 1978 – 1979 годов плодовые культуры высадили в 1976 году обладали уровнем подмерзания оцененным в девять десятых балла. Уровень стойкости к холодам у цветочных почек разновидности «мирна» больше, чем у данной разновидности. Данная разновидность имеет высокий уровень стойкости к засухам, в особенно жаркие деньки не получала никакого урона, принося обыкновенные плоды. Плодовая культура камедетечению не подвергается. Урожай к различным болезням не подвергается. Иногда встречается повреждение плодоножки.

Разводится слива Мирная с помощью прививки на подвои сеянцев сортов «красная скороспелка» и «куйбышевский тернослив». При наличии большого количества урожая у данной разновидности требуется каждый год вносить подкормки с минеральными компонентами, однако данная разновидность довольно крепка перед засухой, при орошении плодовая культура усиление развивается и приносит качественнее урожай. Подрезка и придание кроне формы обыкновенная.

Слива Мирная: отзывы садоводов

  • Мария Юрьевна, Челябинская область: «Слива Мирная однозначно соответствует своему названию, с ней у меня действительно не возникло никаких проблем при выращивании. Ухаживать за ней не особо трудно, а урожай она дает очень большой, да и очень вкусный к тому же».
  • Зинаида Викторовна, Ленинградская область: «Каждый год стабильна наша слива Мирная приносит урожай крупных и сочных ягод. Не нравится лишь то, что этот урожай вырастает ни в одно время. В сад приезжаю только на выходных, поэтому неудобно собирать урожай не единожды».

Слива домашняя, Сорт Мирная — ФГБНУ ВНИИСПК

Выведен Е.П. Финаевым на Куйбышевской опытной станции по садоводству от скрещивания сорта Скороспелка красная с Ренклодом Баве. Введен в Госреестр в 1971 г. по Средневолжскому и Нижневолжскому регионам.

Дерево сильнорослое, быстрорастущее. Крона овально-округлая, средней густоты. Плодоношение на кольчатках и на 2-3-летних ветках. Кора на штамбе и основных сучьев гладкая, серо-коричневая. Побеги средние, прямые, темно-красные, голые. Чечевичек мало, средние, желтые. Листья средние по длине и ширине, яйцевидные, короткозаостренные, темно-зеленые, слегка опушенные, матовые. Пластинка листа плоская, постепенно переходит в носик; основание округлое, опушенность отсутствует. Край листа пильчато-городчатый. Черешок средней длины и толщины, пигментированный. Прилистники короткие, раноопадающие. Железки средние, мало, желтые. Соцветие – цветки тройные, двойные. Цветки средние, белые.

Плоды крупные, одномерные, средней массой 30,8 г. Форма плода округлая, вершина округлая, основание без углубления. Брюшной шов мелкий, малозаметный. Плодоножка средняя по длине и толщине; легкость отделения от ветки хорошая; прикрепление к косточке не прочное. Окраска плода темно-фиолетовая, сплошная. Подкожных точек много, белые. Кожица средняя, голая, с сильным восковым налетом, с плода снимается легко. Мякоть желто-зеленая, нежная, сочная. Сок бесцветный. Характер вкуса кисло-сладкий. Косточка отделяется от мякоти хорошо. Вкус свежих плодов – 4,8 балла. Внешний вид привлекательный – 4,5 балла. В плодах содержится сухих веществ – 16,7%, сахаров – 10,12%, кислот – 1,97%, аскорбиновой кислоты – 10,66 мг/100г. Основное назначение сорта десертное, но плоды могут идти и на техническую переработку – варенье, компоты и др.

Цветение в среднеранние сроки – 10-20 мая. Созревание в средние сроки – середина – конец августа. Время съема плодов раннее, в середине августа. Созревание более-менее одновременное, причем на деревьях плоды держатся прочно и лишь при перезревании начинают осыпаться, но в меньшей степени, чем у Скороспелки красной. В свежем виде плоды сохраняются 10-12 дней. Транспортабельность плодов хорошая, для чего плоды должны сниматься за 2-3 дня до зрелости. Сорт скороплодный, в плодоношение вступает на 4-5 год после прививки в питомнике. Урожайность высокая и ежегодная. Урожай плодов с дерева в возрасте 6-8 лет достигает 8-12 кг, в возрасте 9-12 лет – 25-40 кг.Сорт обладает достаточной самоплодностью. Лучшие опылители: Скороспелка красная, Жигули, Куйбышевская синяя, Тернослива куйбышевская.Зимостойкость деревьев хорошая. Все суровые зимы они перенесли без гибели деревьев. В зиму 1978/79 гг. деревья посадки 1976 г. имели подмерзание на 0,9 балла. Зимостойкость цветочных почек у Мирной выше, чем у Скороспелки красной. Сорт засухоустойчив, в засушливые годы от засухи не страдал, давая нормально развитые плоды. Деревья камедетечению не подвергались. Плоды к заболеваниям также устойчивы. Частично наблюдались повреждения их сливовой плодожоркой.

Размножается сорт прививкой на сеянцевые подвои Скороспелки красной и Терносливы куйбышевской. При высокой урожайности сорта необходимо ежегодно давать полное минеральное удобрение, хотя сорт достаточно засухоустойчивый, при орошении деревья сильнее развиваются и дают лучшего качества плоды. Обрезка и формировка обычная.

Достоинства сорта: высокая ежегодная урожайность, хорошая зимостойкость, крупные размеры плодов и отличные их вкусовые качества.

Недостатки сорта: неравномерность созревания плодов.

Слива Мирная — описание сорта, фото, саженцы, посадка, особенности ухода. Дачная энциклопедия.

Происхождение

Слива Мирная выведена на Куйбышевской опытной станции по садоводству в результате скрещивания сортов Скороспелка красная и Ренклод Баве. Автор: Е.П. Финаев. 

Места обитания

Средневолжский и Нижневолжский регион.

Применение

Десертный сорт. Можно употреблять в свежем виде, а можно переработать в варенье, компоты, коки, вина и т.д.

Особенности роста

Быстрорастущее, сильнорослое дерево 

Климатические условия

Высокая устойчивость к холодам и засухам

Посадка

Прививается на сеянцевые подвои Терносливы куйбышевской и Скороспелки красной.

Уход

Чтобы увеличить урожайность, в почву можно ежегодно вносить минеральные удобрения, а листья – орошать. 

Обрезка

Формирующая и санитарная

Болезни

Высокая устойчивость к болезням.

Цветение

Среднего размера белые цветки образуют соцветия по 2 – 3 штуки.

Размножение

Высокосамоплодный сорт.
Лучшие опылители: Скороспелка красная, Куйбышевская синяя, Тернослива куйбышевская, Жигули.

Кора

На стволе и основных сучьях кора серо-коричневая, гладкая. Побеги прямые, голые, средние. Цвет – темно-красный. Желтых, среднего размера чечевичек немного. Плодоношение на 2-3-летних ветках и кольчатках.

Листья

Листья средние, яйцевидной формы, с заострением на кончике, матовые, слабоопушенные. Края пильчато-городчатые. Черешок средний, пигментированный. Прилистники раноопадающие и короткие. Железок мало, они средние, желтые.

Плоды

Плоды одномерные и крупные, средняя масса – 30 г. Сливы округлые, без углубления в основании. Шов виден плохо. Плодоножка средняя, легко отделяется. Кожица темно-фиолетовая с сильным налетом воска и подкожными точками, легко отделяется от мякоти. 
Мякоть желто-зеленая, сок бесцветный. По консистенции сливы сочные и нежные. Кисло-сладкий вкус оценивается в 4,8 балла из 5, а внешний вид – в 4,5 балла. Косточка отделяется легко.
Химический состав: сухих веществ – 16,7%, сахаров – 10,12%, кислот – 1,97%, аскорбиновой кислоты – 10,66 мг/100г.
Спелые плоды могут лежать 10-12 дней. Транспортировку переносят хорошо, но только если их снять с веток за п

Описание сорта сливы Мирная — Ягоды и фрукты

Лучшие сорта сливы

Описание сорта сливы Мирная

Приветствую вас, уважаемые друзья!

Слива и вишня — косточковые культуры, наиболее распространенные в Средней Полосе и Среднем Поволжье. Они всегда пользовались и сейчас пользуются заслуженной любовью садоводов.

Про лучшие сорта сливы, которые успешно выращиваются в наших садах пойдет сегодня мой рассказ.

Скороспелка

Этот интересный сорт получен в результате скрещивания сливы Уссурийской Красной с американо-китайской сливой Климакс. Деревца небольшие (до 2 метров) с округло-раскидистой кроной. Плоды завязываются на букетных веточках и однолетних побегах. Цветковые почки и древесина довольно зимостойкие. Плодоносить начинает на второй год, после посадки саженца в саду.

Урожайность очень хорошая и ежегодная. Пик созревания наступает от середины до конца августа. Плоды ярко-красные, с легким опушением, округлые, массой до 25 граммов. Мякоть желтого цвета, очень сочная, сладко-кислая и очень ароматная. Слива сорта скороспелка самобесплодная. Подходящими для нее опылителями могут выступить сорта Красный шар, Сестра зари, Заря.

Размножение проводят зимней прививкой и окулировкой.

Искра

Данный сорт — результат скрещивания сортов Скороспелка красная и Виктория. Получен в НИИ садоводства нечерноземной полосы. Деревца сливы данного сорта небольшие, но имеют раскидистую крону. Это зимостойкий сорт, но в суровые зимы однолетний прирост может подмерзать.

Урожайность с одного дерева составляет в среднем 50 килограммов. Плоды не отличаются большими размерами (15 — 17 граммов). Форма их яйцевидно-удлиненная. Сливы темно-красного цвета с очень хорошо выраженными точками под кожей, имеют восковой налет. Мякоть кисло-сладкая, сочная, желтого цвета.

Плоды созревают довольно поздно. Этот сорт слив очень скороплодный и плодоношение начинается уже на 2 — 3 год со дня посадки в саду. Плоды сорта Искра отлично подходят для приготовления компотов, ну и, конечно, для употребления в свежем виде.

Размножают данный сорт как зелеными черенками, так и окулировкой.

Евразия 21

Сорт был получен учеными ВНИИ садоводства имени Мичурина И.В. Деревья достигают высоты 4 метров и обладают очень высокой устойчивостью к морозам. Устойчивы к подмерзанию как цветковые почки, так и древесина. Так как этот сорт самобесплоден, он требует присутствия опылителей.

В их роли могут выступить сорта Куйбышевская ранняя и Скороспелка красная. Урожайность сорта составляет 25 — 30 килограмм с каждого дерева. Плоды темно-фиолетовые, овальные, массой 30 — 35 граммов. Имеют сочную, сладко-кислую мякоть, имеющую очень хороший вкус.

Размножают Евразию 21 прививкой, а также методом зеленого черенкования.

Индира

Из группы лучших сортов сливы данный сорт считается элитным. Его размножают для передачи в госсортоиспытание. Сорт выведен путем посева семян свободного опыления замечательного сорта Ренклод синий. Высокорослые деревья с овальной кроной обладают средней зимостойкостью.

Плодоношение начинается на 4 — 5 год после высадки в саду и происходит как на многолетней, так и на однолетней древесине. Созревание плодов раннее. Урожайность составляет 20 — 25 килограммов с одного дерева. Очень крупные плоды, весом 35 — 55 граммов имеют округлую форму, синий цвет и покрыты восковым налетом.

Мякоть отличного десертного вкуса, мягкая, сочная, зеленого цвета.

Память Финаева

Этот сорт обязан своим происхождением сортам Ренклод Бавэ и Терносливе Куйбышевской. Сорт представлен небольшими деревьями, вырастающими до 2,5 метров в высоту, с раскидистой кроной. Цветковые почки и древесина обладают высокой устойчивостью к морозам.

Слива Память Финаева вступает в стадию плодоношения через 5 — 6 лет после посадки. Сорт этот высоко-самоплодный, срок созревания поздний. Плоды имеют средний размер и вес от 27 до 35 граммов, покрыты восковым налетом, округлые, темно-синие. Мякоть сладко-кислая, сочная, мягкая, зеленого цвета.

Плоды подходят для всех видов заготовок из сливы, а также хороши в свежем виде. Размножается прививочным способом.

Куйбышевская синяя

Сорт этот также произошел от скрещивания Ренклода Бавэ и Терносливы Куйбышевской. Получен на КЗОСС. Небольшие деревья с раскидистой, средней густоты, пониклой кроной дают ежегодно очень высокие урожаи. Зимостойкость цветковых почек и древесины средняя. В фазу плодоношения растение вступает через 6 — 7 лет после посадки в саду.

Урожайность плодов с каждого дерева — 25 — 30 килограмм. Срок созревания у данного сорта средний. Плоды весят 25 -29 граммов, кругло-овальной формы, фиолетово-синие, кисло-сладкого вкуса. Мякоть мягкая и сочная. Оценка дегустаторов — 3.9 балла.

Размножать этот сорт можно прививкой на подвоях Терносливы Куйбышевской или Скороспелки красной.

Мирная

Этот чудесный сорт выведен путем скрещивания Ренклода Бавэ и Скороспелки красной. Деревья обладают умеренной силой роста. И древесина и цветковые почки растения отличаются высокой устойчивостью к морозам. На 4 — 5 год деревья вступают в пору плодоношения. Плоды созревают во второй — третей декаде августа.

Это самоплодный урожайный сорт с ежегодным регулярным плодоношением. Масса плодов 25 — 30 граммов. Плоды покрыты восковым светлым налетом, фиолетово-синие, округлые. На поверхности заметны подкожные точки. Мякоть прекрасного вкуса, нежная, сладко-кислая, сочная. Размножается сорт прививочным способом.

Сливы можно есть свежими, а также готовить варенья, компоты, джемы.

Жигули

Рассказывая про лучшие сорта сливы для выращивания в Среднем Поволжье нельзя не отметить этот замечательный сорт, полученный в результате скрещивания все тех же сортов Ренклода Бавэ и Терносливы Куйбышевской.

Деревья имеют среднюю величину, с приподнятой овально-круглой формы, средней густоты. Цветковые почки и древесина средне устойчивы к зимним морозам и к засухе. Сорт этот высокосамоплодный, плодоношение регулярное, происходит каждый год.

В фазу полного плодоношения дерева его урожайность может достигать 30 — 40 килограмм. Лучшие соседи-опылители — сорта Тернослива Куйбышевская и Скороспелка красная. Плоды созревают достаточно поздно, их вес составляет 35 — 50 граммов. Цвет плодов сорта Жигули темно-синий, форма овальная.

Мякоть плодов сочная, очень нежная, зелено-желтая. Вкус отличный, сладко-кислый. Размножается сорт методом прививки.

друзья!

Источник: http://ayatskov1.ru/luchshie-sorta-slivy

Пять лучших сортов слив для средней полосы и Подмосковья на Supersadovnik.ru

Описание сорта сливы Мирная

В народе говорят: «Слива себя не хвалит, а дорожка к ней всегда протоптана». Однако не все сорта хороши: то плоды кислые, то зимостойкость низкая, то болезнями сильно поражаются. Тем не менее есть почти идеальные сорта слив

Главное, на что нужно обращать внимание при выборе сортов слив для средней полосы, а особенно для северных регионов, – это зимостойкость. Казалось бы, слива – исконно русское дерево, но все же она существенно уступает по этому показателю яблоням и даже вишням.

Большую угрозу для нее представляют зимние оттепели и последующие похолодания, которые убивают почки.

Из 69 сортов слив, которые числятся в Госреестре, по-настоящему выносливых немного, а таких, чтобы и прочие качества были на высоте, мы насчитали всего пять по трем основным показателям: зимостойкость, устойчивость к болезням и вкус – отличный либо очень хороший.

1. сорт сливы Богатырская

Название этого сорта сливы полностью отражает его суть. Плоды сливы крупные (30–40 г), темно-фиолетовые, с восковым налетом.

Мякоть зеленовато-желтая, нежная, соч-ная, хорошего кисловато-сладкого вкуса (дегустационная оценка 4,5 балла из 5 возможных). Опылители этому сорту не нужны, он и без них дает отменный урожай – 60–80 кг с дерева.

Плоды созревают во второй половине августа. Перевозку выносят отлично. Первые сливы можно будет попробовать на 4–5-й год после посадки.

Болезнями и вредителями этот сорт сливы повреждается очень слабо. Зимостойкость сорта высокая. Единственная проблема этого сорта, как ни странно, высокий урожай – от обилия плодов ветви могут ломаться. Так что под них необходимы подпорки.

2. сорт сливы Венгерка корнеевская

Плоды сливы крупные, весом 30–35 г, фиолето-во-бурые, с сильным восковым налетом. Мякоть желтая, сочная, хорошего сладкого вкуса (4,5 балла). Это один из лучших сортов для получения чернослива. Опылителей не требует. Урожайность – 25–30 кг с дерева. Плодоносить начинает на 3–4-й год.

Сорт сливы засухоустойчивый, зимостойкий (лишь в очень суровые зимы у него могут подмерзнуть цветочные почки). Болезнями и вредителями поражается слабо. При обильном урожае ветки могут ломаться.

3. сорт сливы Волгоградская

Этот сорт сливы может порадовать даже взыскательного садовника. Сливы крупные (35–40 г), темно-малиновые, с сильным восковым налетом. Мякоть оранжевая, сочная, кисло-сладкая (4,5 балла). Без опылителей дает 50 кг с дерева, а если подсадить к нему еще один сорт (например, Богатырскую), то урожайность возрастет до 150 кг. Плодоносить начинает на 4-й год.

Сорт засухоустойчивый, отлично переносит суровые зимы (даже почки не подмерзают), почти не повреждается вредителями и болезнями. Трудность одна – Волгоградская требует хорошего ухода, в противном случае сливы будут мелкими.

4. сорт сливы Заречная ранняя

Плоды сливы очень привлекательные – темно-фиолетовые, с сильным восковым налетом, янтарной мякотью, нежные, сочные, кисло-сладкие (4,5 балла). Весят в среднем 40 г, но бывают и до 50 г – это одна из самых крупноплодных слив. Урожайность высокая (около 50 кг). Созревает рано, уже в конце июля. Плодоношение начинается на 3–4-й год.

Зимние морозы переносит отлично. Устойчива к болезням и вредителям. Недостатков у этого сорта сливы нет!

5. сорт сливы Мирная

Плодысливы  крупные (около 30 г), темно-фиолетовые, с желто-зеленой, нежной, сочной, кисло-сладкой мякотью. Из зимостойких слив эта самая вкусная – ей ставят оценку 4,8 балла. Урожай вполне приличный – 25–40 кг с дерева, созревает в середине августа.

Первые сливы появляются на 4–5-й год. Сорт сливы засухоустойчивый (но при поливе плоды вкуснее и сочнее), очень зимостойкий, устойчивый к вредителям и болезням. Недостаток у Мирной один – плоды созревают неравномерно.

Успешная зимовка сливы: как обеспечить

Чтобы повысить зимостойкость слив, в конце октября, после того как опадут листья, деревья необходимо хорошо полить, даже если идут дожди. Норма – около 20 ведер на растение. Дозы полива зависят от возраста растения: земля на глубине 40 см по всей проекции кроны должна быть влажной. Поливать сливу следует обильно, но так, чтобы вода не застаивалась.

Благодаря запасу влаги температура почвы зимой будет на 3–4 °С выше, чем у неполитой. Такое орошение особенно важно после большого урожая. Напротив, если во время оттепелей вода не может впитаться в мерзлую землю и стоит в приствольных кругах, старайтесь ее отвести.
Не сажайте сливы в низинах и на влажных участках.

Камедетечению способствуют неблагоприятные условия внешней среды, подмерзание, разрывы коры, несовместимость привоя с подвоем, нарушения питания, но в наибольшей степени – чрезмерная влажность воздуха. Зимой во время оттепелей происходит «взрыв» камедетечения.

Все трещины и повреждения коры, места, где появилась камедь, нужно залечить как можно раньше, что-бы раны успели зарасти до зимы. Их сначала тщательно зачищают до живой ткани.  Камедь нужно также счищать и уничтожать, так как в ней накапливается патогенная микрофлора. Всю кору, которая отошла от ствола, отмершие бурые и  черные  ткани, труху удаляют.

Затем рану промывают 1–3%-ным раствором медного купороса – он обеззаразит поврежденные места, и только потом замазывают садовым варом или пастой «Раннет».

На заметкуВкус плодов оценивают профессиональные дегустаторы – они пробуют каждый новый сорт и выставляют баллы от 1 до 5. Это так называемая дегустационная оценка. По ней все фрукты делятся на 5 групп:- несъедобные – до 3 баллов;- посредственные – 3–3,7 балла;- хорошие – 3,8–4,3 балла;- очень хорошие – 4,4–4,7 балла;

– отличные – 4,8–5,0 балла.

Источник: https://www.supersadovnik.ru/text/pjat-luchshih-sortov-sliv-dlja-srednej-polosy-i-podmoskovja-1006090

Сорт сливы Мирная: фото и описание, отзывы, урожйаность

Описание сорта сливы Мирная

Слива Мирная добавлена в Госреестр в 1971 году.

Регионы выращивания

Сорт рекомендован для выращивания в Нижневолжском районе.

Слива Мирная также встречается на Средней Волге и в Центральных районах нашей страны.

Выведением сорта занимались селекционеры куйбышевской опытной станции садоводства. Во главе исследований стоял Е.П.Финаев. Работы по выведению сорта проводились в 1939 году, в 1953 году сорт отправлен на госиспытание.

Описание сорта

В описании сорта указано, что слива Мирная была получена в результате скрещивания Ренклода де Бове и Красной Скороспелки.

Дерево относится к быстрорастущим, рослым сортам, что необходимо учитывать при посадке саженцев. Крона сливы этого сорта имеет овально-шарообразную не слишком загущённую форму.

С возрастом дерево вырастает довольно большим, если не заниматься формирующей обрезкой.

  • Основная масса урожая располагается на кольчатках и побегах 2–3-летнего возраста.
  • Оттенок коры на стволе и скелетных ветвях серовато-коричневый. Кора на штамбе гладкая.
  • Листья имеют яйцеобразную, немного заострённую форму. Цвет листвы тёмно-зелёный, с матовым оттенком. Листья крепятся к веткам с помощью черешков средней длины и толщины.
  • Цветёт слива средними по величине, белыми цветочками. Цветение раннее – в первой декаде мая.

Плоды

Для сорта характерны крупные одномерные плоды с плотным восковым налетом.

  • Созревание плодов происходит ближе к середине августа, поэтому сорт относится к среднеспелым. Плоды довольно крупные, средний вес сливы – 30 г. Плоды округлые с малозаметным брюшным швом, в основании сливы углубление отсутствует, цвет кожуры сплошной, темно-фиолетовый. Кожица средней толщины, хорошо снимается со сливы. Сверху плоды покрыты восковым налётом, опушенность отсутствует. Плодоножка легко отделяется от ветки и от кости. Осыпание плодов происходит при их перезревании.
  • Для транспортировки и хранения сливы срывают с дерева за несколько дней до полного созревания. Транспортабельность слив хорошая, срок хранения свежесобранного урожая 10–14 суток.
  • Мякоть плодов очень нежная и сочная, окрас внутренней части сливы – желтовато-зелёный. Мякоть отделяется от косточки без усилий, что ускоряет процесс обработки урожая. Сок, полученный из мякоти слив этого сорта бесцветный, его вкус – кисловато-сладкий, приятный.
  • Особенность сорта заключается в том, что плоды относятся к десертным, но могут использоваться для получения варенья, джема, повидла, компота, сока, вина.
  • Сорт считается скороплодным, т. к. первый урожай можно снять через 4 года после высадки дерева на участке.

Урожайность

Урожайность ежегодная, показатель колеблется в зависимости от возраста дерева. Например, сливы в возрасте 6–7 лет дают не более 12 кг за сезон, а с саженца старше 10 лет можно собрать от 20 до 40 кг.

Опылители

Сорт сливы Мирная обладает достаточной самоплодностью.

Сорт обладает самоплодностью, чтобы увеличить показатель урожайности высаживают сорта-опылители. Не обязательно приобретать и сажать деревья на собственном участке. Достаточно того, чтобы в округе (на соседних участках) росли несколько сортов слив, цветущих одновременно. В качестве опылителей для этого сорта специалисты рекомендуют высаживать следующие сливы:

  • Куйбышевская Синяя;
  • Скороспелка Красная;
  • Тернослива Куйбышевская.

Особенности

Молодой саженец сливы нуждается в защите от морозов. Хорошим укрытием будут хвойные ветки.

Деревья отличаются хорошей зимостойкостью, но в северных регионах может наблюдаться подмерзание, поэтому деревья укрывают утеплителем. Цветочные почки у слив этого сорта показывают более высокий уровень зимостойкости, чем у родительского сорта Скороспелки Красной.

Деревья не страдают от засухи, поэтому не требуют регулярного увлажнения грунта.

Достоинства

У каждого сорта имеются свои плюсы и минусы, которые необходимо учитывать при выборе саженца.

Сорт сливы Мирная обладает следующими положительными качествами:

и недостатки сорта

  • Деревья не отличаются устойчивостью к насекомым-вредителям, поэтому требуется профилактическая обработка кроны химическими препаратами.
  • Опадание плодов после созревания.
  • Неравномерное созревание урожая.

Посадка саженца и уход за ним

Лучше всего приживаются однолетние саженцы с хорошо развитой корневой системой.

Для посадки сливы требуется выполнить несколько условий:

  1. Место для саженца выбирают хорошо осветленное, без тени, т. к. при недостатке ультрафиолета снижается качество урожая, листья светлеют.

    Корни саженца замачивают в воде за 1–2 часа до посадки, желательно добавить стимулятор корнеобразования.

  2. Переизбыток влаги недопустим. Грунтовые воды должны залегать не выше 1,5 м от верхнего слоя почвы.
  3. Повышенная кислотность почвы вредна для сливовых саженцев. Если показатель pH грунта высокий, землю известкуют. Для этого при перекапывании грунта вносят золу или доломитовую муку из расчета 800 г на 1 м². Подходит доломитовая мука мелкой фракции. Эффект раскисления достигается на следующий год.
  4. Посадочную яму, глубиной 50 см и диаметром 70 см выкапывают заранее. В нее засыпают питательную почвосмесь, состоящую из перегноя, аммиачной селитры, суперфосфата. На дно ямы укладывают дренаж из гравия и песка.
  5. Для поддержки саженца в центр ямы вбивают колышек. После посадки сливы ствол фиксируют к опоре.

    Глубину посадки саженца определяют по корневой шейке, которая должна остаться выше поверхности почвы.

  6. Поливают саженец сразу после посадки, выливая 30–40 л воды под каждое дерево. Мульчируют приствольный круг торфом, перегноем или подручными материалами. Вокруг приствольного круга делают бортик. Приствольный круг закрывают перегноем. Саженец обильно поливают водой.

Сажать сливу можно ранней весной, до распускания почек или осенью, до наступления заморозков. Лучшие месяцы для посадки – апрель и сентябрь, но в разных регионах они могут различаться.

Обрезка сливы

По общим отзывам садоводов, крону сливы этого сорта лучше всего сформировать разреженно-ярусной или вазообразной.

Для этого в первые годы после посадки проводят формирующую обрезку. Санитарная и омолаживающая обрезка нужны деревьям постарше.

Общие советы

  • Удобрения начинают вносить не раньше, чем через 3 года после посадки. Азотные удобрения вносят в весенний период до или после цветения. Осенью используют калийно-фосфатные средства.
  • В засушливое лето сливу поливают 3–4 раза за сезон.

    На взрослое дерево выливают 4–5 ведер воды на 1 кв. м приствольного круга.

  • При большом количестве завязей на сливе необходимо позаботиться о подпорках под ветки.

    Подпорки спасут сливу от трещин в стволе, которые могут появиться в результате перегруза веток.

  • Подготовка к зиме заключается в предзимнем поливе, перекопке приствольного круга, мульчировании и защите деревьев от грызунов. Зимой снег в приствольном круге следует утрамбовывать. Это поможет предотвратить подмерзание корней.

Правильный уход за сливовыми деревьями позволяет увеличить урожайность и продлить срок жизни саженца.

Тэги: Слива

Источник: https://frukti-yagodi.ru/opisanie-sorta-slivy-mirnaya/

Слива Мирная

Слива Мирная.

Выведен Е.П. Финаевым на Куйбышевской опытной станции по садоводству от скрещивания сорта Скороспелка красная с Ренклодом Баве. Введен в Госреестр в 1971 г. по Средневолжскому и Нижневолжскому регионам.

 

Дерево сильнорослое, быстрорастущее. Крона овально-округлая, средней густоты. Плодоношение на кольчатках и на 2-3-летних ветках. Кора на штамбе и основных сучьев гладкая, серо-коричневая. Побеги средние, прямые, темно-красные, голые. Чечевичек мало, средние, желтые.

 

Листья средние по длине и ширине, яйцевидные, короткозаостренные, темно-зеленые, слегка опушенные, матовые. Пластинка листа плоская, постепенно переходит в носик; основание округлое, опушенность отсутствует. Край листа пильчато-городчатый. Черешок средней длины и толщины, пигментированный. Прилистники короткие, раноопадающие. Железки средние, мало, желтые. Соцветие – цветки тройные, двойные. Цветки средние, белые.

 

Плоды крупные, одномерные, средней массой 30,8 г. Форма плода округлая, вершина округлая, основание без углубления. Брюшной шов мелкий, малозаметный. Плодоножка средняя по длине и толщине; легкость отделения от ветки хорошая; прикрепление к косточке не прочное. Окраска плода темно-фиолетовая, сплошная. Подкожных точек много, белые. Кожица средняя, голая, с сильным восковым налетом, с плода снимается легко.

 

Мякоть желто-зеленая, нежная, сочная. Сок бесцветный. Характер вкуса кисло-сладкий. Косточка отделяется от мякоти хорошо. Вкус свежих плодов – 4,8 балла. Внешний вид привлекательный – 4,5 балла.

 

В плодах содержится сухих веществ – 16,7%, сахаров – 10,12%, кислот – 1,97%, аскорбиновой кислоты – 10,66 мг/100г. Основное назначение сорта десертное, но плоды могут идти и на техническую переработку – варенье, компоты и др.

 

Цветение в среднеранние сроки – 10-20 мая. Созревание в средние сроки – середина – конец августа. Время съема плодов раннее, в середине августа. Созревание более-менее одновременное, причем на деревьях плоды держатся прочно и лишь при перезревании начинают осыпаться, но в меньшей степени, чем у Скороспелки красной. В свежем виде плоды сохраняются 10-12 дней. Транспортабельность плодов хорошая, для чего плоды должны сниматься за 2-3 дня до зрелости.

 

Сорт скороплодный, в плодоношение вступает на 4-5 год после прививки в питомнике. Урожайность высокая и ежегодная. Урожай плодов с дерева в возрасте 6-8 лет достигает 8-12 кг, в возрасте 9-12 лет – 25-40 кг. Сорт обладает достаточной самоплодностью. Лучшие опылители: Скороспелка красная, Жигули, Куйбышевская синяя, Тернослива куйбышевская.

 

Зимостойкость деревьев хорошая. Все суровые зимы они перенесли без гибели деревьев. В зиму 1978/79 гг. деревья посадки 1976 г. имели подмерзание на 0,9 балла. Зимостойкость цветочных почек у Мирной выше, чем у Скороспелки красной. Сорт засухоустойчив, в засушливые годы от засухи не страдал, давая нормально развитые плоды. Деревья камедетечению не подвергались. Плоды к заболеваниям также устойчивы. Частично наблюдались повреждения их сливовой плодожоркой.

 

Размножается сорт прививкой на сеянцевые подвои Скороспелки красной и Терносливы куйбышевской. При высокой урожайности сорта необходимо ежегодно давать полное минеральное удобрение, хотя сорт достаточно засухоустойчивый, при орошении деревья сильнее развиваются и дают лучшего качества плоды. Обрезка и формировка обычная.

 

Достоинства сорта: высокая ежегодная урожайность, хорошая зимостойкость, крупные размеры плодов и отличные их вкусовые качества.

Слива мирная описание сорта фото отзывы

Сорт получен в 1939 году от скрещивания сортов Скороспелка Красная с Ренклодом Бавэ. В элиту выделен в 1952 году, в госсортоиспытание передан в 1953 году. В 1971 году введён в Госреестр РФ по Средне-Волжскому и Нижневолжскому региону. Автор сорта Е.П. Финаев.

Дерево сильнорослое, быстрорастущее. Крона овально-округлая, средней густоты. Кора на штамбе и основных скелетных сучьях серо-коричневая. Побеги средние, прямые, тёмно-красные, голые. Чечевички малочисленные, среднего размера, жёлтые. Листья средних размеров, широкие, яйцевидные, коротко-заострённые, светло-зелёные, слегка опушённые, матовые. Пластинка листа плоская, вершина листа постепенно переходит в носик. Основание округлое. Край листа пильчато-городчатый. Черешок средней длины и толщины, пигментированный. Прилистники короткие, раноопадающие. Желёзки малочисленные, среднего размера, жёлтые.

Соцветие – зонтик, 2-3 цветка. Цветки среднего размера, белые.

Плоды крупные, массой 26.1-38.0 г, округлой формы. Вершина плода округлая. Основание плода без углубления. Брюшной шов мелкий, малозаметный. Плодоножка средней длины и толщины, от ветки отделяется хорошо. Окраска плода тёмно-фиолетовая, сплошная, с множеством белых подкожных точек. Кожица средней плотности, голая, с сильным восковым налётом, с плода снимается легко. Мякоть жёлто-зелёная, мягкая, сочная, кисло-сладкого вкуса. Сок бесцветный. Косточка средней величины, весом 1.3 г, хорошо отделяется от мякоти, овальная.

Цветение в среднеранние сроки (12-21 мая). Сорт частично самоплодный. Лучшие опылители Скороспелка Красная, Куйбышевская Синяя, Тернослива Волжская №6. Созревание плодов в среднеранние сроки (13-21 августа). Вступает в плодоношение на 4-5 год после посадки. Плодоношение регулярное. Плодоносит на букетных веточках и копьецах.

Зимостойкость деревьев хорошая. Все суровые зимы они перенесли без гибели деревьев. Зимостойкость цветковых почек выше, чем у Скороспелки Красной. Сорт засухоустойчив. Камедетечению деревья не подвергались. Плоды к заболеваниям также устойчивы. Наблюдается частичное повреждение плодов сливовой плодожоркой до 0.5%.

Урожайность сорта высокая. В возрасте 6-8 лет составляет 8-12 кг с дерева, в возрасте 9-12 лет – 25-40 кг. Дегустационная оценка свежих плодов – 4.5 балла. Оценка внешнего вида – 4.4 балла. Транспортабельность плодов средняя.

Сорт десертного назначения. Плоды содержат сухих веществ – 16.7%, сахаров – 10.12%, кислоты – 1.97%, витамина «С» – 10.66 мг%. Отношение сахара к кислоте – 5.1. Содержание мякоти в плодах 93.5%.

Достоинства сорта – высокая зимостойкость и урожайность, крупные плоды высокого качества.

Недостатки сорта – неравномерность созревания плодов.

Недостатки сорта: неравномерность созревания плодов.

Регионы, в которых данный сорт Слива домашняя , Мирная , раскрывает на максимум все свои плодовые способности

Основные характеристики

Период созревания плодов:

Подробная информация

Происхождение

Слива Мирная выведена на Куйбышевской опытной станции по садоводству в результате скрещивания сортов Скороспелка красная и Ренклод Баве. Автор: Е.П. Финаев.

Места обитания

Средневолжский и Нижневолжский регион.

Применение

Десертный сорт. Можно употреблять в свежем виде, а можно переработать в варенье, компоты, коки, вина и т.д.

Особенности роста

Быстрорастущее, сильнорослое дерево

Климатические условия

Высокая устойчивость к холодам и засухам

Посадка

Прививается на сеянцевые подвои Терносливы куйбышевской и Скороспелки красной.

Чтобы увеличить урожайность, в почву можно ежегодно вносить минеральные удобрения, а листья – орошать.

Обрезка

Формирующая и санитарная

Болезни

Высокая устойчивость к болезням.

Цветение

Среднего размера белые цветки образуют соцветия по 2 – 3 штуки.

Размножение

Высокосамоплодный сорт.
Лучшие опылители: Скороспелка красная, Куйбышевская синяя, Тернослива куйбышевская, Жигули.

На стволе и основных сучьях кора серо-коричневая, гладкая. Побеги прямые, голые, средние. Цвет – темно-красный. Желтых, среднего размера чечевичек немного. Плодоношение на 2-3-летних ветках и кольчатках.

Листья

Листья средние, яйцевидной формы, с заострением на кончике, матовые, слабоопушенные. Края пильчато-городчатые. Черешок средний, пигментированный. Прилистники раноопадающие и короткие. Железок мало, они средние, желтые.

Плоды

Плоды одномерные и крупные, средняя масса – 30 г. Сливы округлые, без углубления в основании. Шов виден плохо. Плодоножка средняя, легко отделяется. Кожица темно-фиолетовая с сильным налетом воска и подкожными точками, легко отделяется от мякоти.
Мякоть желто-зеленая, сок бесцветный. По консистенции сливы сочные и нежные. Кисло-сладкий вкус оценивается в 4,8 балла из 5, а внешний вид – в 4,5 балла. Косточка отделяется легко.
Химический состав: сухих веществ – 16,7%, сахаров – 10,12%, кислот – 1,97%, аскорбиновой кислоты – 10,66 мг/100г.
Спелые плоды могут лежать 10-12 дней. Транспортировку переносят хорошо, но только если их снять с веток за пару дней до зрелости.

FCE Writing Reviews

Типовые вопросы и ответы

Обзор — типовой вопрос 1

ЗАДАЧА

Международный сайт по искусству ищет обзоры романов для нового раздела под названием «Читатель пишет». Вы решили написать для этого раздела рецензию на недавно прочитанный роман. Опишите роман и скажите, что вы о нем думаете. Вы бы порекомендовали этот роман другим людям?

Напишите свой отзыв 140–190 словами в соответствующем стиле на отдельном листе для ответов.

ВВЕДЕНИЕ

Сделайте ваш обзор более интересным личными комментариями

Мне очень понравилась киноверсия «Идентификация Борна» с Мэттом Дэймоном в главной роли, но я подумал, что оригинальный роман Роберта Ладлама был даже лучше. Эта книга настолько хорошо написана, что я не хотел ее дочитать!

Укажите название, тип книги / пьесы / фильма / и т. Д., Настройку (когда / где), тему, главных героев и т. Д.

Фразы, которые вы можете использовать во введении:

  • * Эта хорошо написанная / информативная / увлекательная / заставляющая задуматься книга…

  • * Фильм / книга / пьеса / и т. Д.действие происходит в… .. / рассказывает историю… ../ основан на… ..

  • * Фильм / пьеса начинается… ../ режиссер… ../ является продолжением… ..

Сравнение и сопоставление

  • *… даже лучше, чем…

  • *… почти так же хорошо, как…

  • *… вдвое лучше, чем…

  • *… Это лучшее, что я когда-либо видел / читал / был. по сравнению с…

  • * Одна из самых сильных / слабых сторон…

  • * Напротив,… / С другой стороны,…

ПОМНИТЕ: обзор — это особый тип написанной статьи для публикации в журнале, газете и т. д. с кратким описанием и оценкой фильма, книги, спектакля, теле- / радиопрограммы и т. д.Он может быть формальным или полуформальным по стилю, в зависимости от предполагаемой читательской аудитории, и обычно пишется в настоящем времени.

Во 2-м и 3-м абзацах вы:

  • — включаете основные моменты сюжета (без раскрытия концовки) и оцениваете такие особенности, как игра, стиль письма, направления, персонажи и т. Д.

  • — вы также можете добавить то, что вы узнали, узнали из книги и т. Д.

Сюжет захватывающий с самого начала.Когда мы впервые встречаемся с главным героем, Джейсоном Борном, его спасают из моря. Его личность — загадка для всех, включая его самого! По ходу романа мы постепенно узнаем, кто такой Борн, и следуем за ним через серию захватывающих приключений.

Роман включает в себя не только очень оригинальную сюжетную линию, но и ряд увлекательных персонажей, особенно злодеев! У меня только один отрицательный комментарий: на мой взгляд, роман силен по действию, но слабее по описанию.Однако это небольшая критика в адрес прекрасной книги.

Фразы, которые вы можете использовать во 2-м и 3-м абзацах:

Оценка различных характеристик:

  • * В пьесе / фильме / сериале сильный / звездный / посредственный состав.

  • * Игра впечатляющая / мощная / отличная / слабая / разочаровывающая / неубедительная.

  • * Сюжет захватывающий / драматичный / увлекательный / напряженный / динамичный. надуманный / предсказуемый / запутанный / скучный / лишенный воображения.

  • * Сценарий / диалог трогательный / остроумный / веселый / скучный / приземленный.

  • * Красиво / блестяще / чутко написано / поставлено.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В последнем абзаце вы:

  • — включаете общую оценку работы и / или рекомендацию, обычно с обоснованием

  • — вас также могут попросить указать причины, почему кто-то должен посмотреть фильм / спектакль или прочитать книгу, как это повлияло на вас и т. д.

Я очень рекомендую книгу «Идентификация Борна» всем, кто любит боевик или криминальные истории. Однако, если вы предпочитаете более описательные или романтические романы, вам следует пропустить их. Лично мне не терпится начать читать продолжение!

Фразы, которыми можно закончить обзор

  • * Я очень / настоятельно рекомендую…

  • * Я, конечно, не рекомендую…

  • * Я настоятельно рекомендую (не)…

  • * Каждый должен это увидеть / сделать / прочитать… немедленно!

  • *… нельзя пропустить!

  • * Вы должны дать… промах!

  • * Не трудитесь читать / смотреть / ходить …

  • * Это классика в своем роде / Это обязательно будет хит / бестселлер

.

Обзор литературы | Полное пошаговое руководство

Обзор литературы — это обзор научных источников по определенной теме. В нем представлен обзор текущих знаний, позволяющий выявить соответствующие теории, методы и пробелы в существующих исследованиях.

Написание обзора литературы включает в себя поиск соответствующих публикаций (таких как книги и журнальные статьи), их критический анализ и объяснение того, что вы нашли. Есть пять ключевых шагов:

  1. Найдите для получения соответствующей литературы
  2. Оценить источников
  3. Определить тем, дебатов и пробелов
  4. Схема Структура
  5. Напишите обзор литературы

Хороший обзор литературы не просто обобщает источники — он анализирует, синтезирует и критически оценивает, чтобы дать четкое представление о состоянии знаний по этому вопросу.

Зачем писать обзор литературы?

Когда вы пишете диссертацию, диссертацию или исследовательскую работу, вам нужно будет провести обзор литературы, чтобы разместить свое исследование в рамках существующих знаний. Обзор литературы дает вам возможность:

  • Продемонстрируйте свое знакомство с темой и научным контекстом
  • Разработайте теоретические основы и методологию вашего исследования
  • Поставьте себя на место других исследователей и теоретиков
  • Покажите, как ваше исследование устраняет пробел или способствует обсуждению

Возможно, вам также придется написать обзор литературы как отдельное задание.В этом случае цель состоит в том, чтобы оценить текущее состояние исследований и продемонстрировать свои знания научных дискуссий по теме.

В каждом случае содержание будет немного отличаться, но процесс обзора литературы следует тем же этапам.

Шаг 1: поиск соответствующей литературы

Прежде чем вы начнете поиск литературы, вам нужна четко определенная тема.

Если вы пишете обзор литературы в диссертации или исследовательской работе, вы будете искать литературу, имеющую отношение к вашей исследовательской проблеме и вопросам.

Если вы пишете обзор литературы как отдельное задание, вам нужно будет выбрать фокус и разработать центральный вопрос, который будет направлять ваш поиск. В отличие от вопроса диссертационного исследования, на этот вопрос нужно ответить без сбора исходных данных. Вы сможете ответить на него только на основе обзора существующих публикаций.

Пример вопроса исследования Каково влияние социальных сетей на имидж тела среди поколения Z?

Составьте список ключевых слов

Начните с создания списка ключевых слов, связанных с вашим вопросом исследования.Включите каждое из ключевых понятий или переменных, которые вас интересуют, и перечислите все синонимы и связанные с ними термины. Вы можете добавить в этот список, если обнаружите новые ключевые слова в процессе поиска литературы.

Пример ключевых слов

  • Социальные сети, Facebook, Instagram, Twitter, Snapchat, TikTok
  • Образ тела, самовосприятие, самооценка, психическое здоровье
  • Поколение Z, подростки, подростки, молодежь

Искать в соответствующих источниках

Используйте свои ключевые слова, чтобы начать поиск источников.Некоторые полезные базы данных для поиска журналов и статей включают:

Вы можете использовать логические операторы, чтобы сузить область поиска:

  • И для поиска источников, содержащих более одного ключевого слова (например, социальные сети И изображение тела И поколение Z)
  • ИЛИ , чтобы найти источники, содержащие один из ряда синонимов (например, поколение Z ИЛИ подростки ИЛИ подростки)
  • НЕ для исключения результатов, содержащих определенные термины (например,г. яблоко НЕ фрукты)

Прочтите аннотацию, чтобы узнать, соответствует ли статья вашему вопросу. Когда вы найдете полезную книгу или статью, вы можете проверить библиографию, чтобы найти другие соответствующие источники.

Чтобы определить наиболее важные публикации по вашей теме, обратите внимание на повторяющиеся ссылки. Если те же авторы, книги или статьи продолжают появляться в вашем чтении, обязательно ищите их.

Шаг 2. Оценка и выбор источников

Вы, вероятно, не сможете прочитать абсолютно все, что было написано по теме — вам придется оценить, какие источники наиболее актуальны для ваших вопросов.

Для каждой публикации спросите себя:

  • К какому вопросу или проблеме обращается автор?
  • Каковы ключевые концепции и как они определены?
  • Каковы основные теории, модели и методы? Используются ли в исследовании установленные рамки или новаторский подход?
  • Каковы результаты и выводы исследования?
  • Как публикация соотносится с другой литературой в данной области? Подтверждает, дополняет или оспаривает существующие знания?
  • Как публикация способствует вашему пониманию темы? Каковы его основные идеи и аргументы?
  • Каковы сильные и слабые стороны исследования?

Убедитесь, что используемые вами источники достоверны, и убедитесь, что вы читаете все важные исследования и основные теории в своей области исследований.

Вы можете узнать, сколько раз статья цитировалась в Google Scholar — большое количество цитирований означает, что статья имела большое влияние в данной области и, безусловно, должна быть включена в ваш обзор литературы.

Объем вашего обзора будет зависеть от вашей темы и дисциплины: в естественных науках вы обычно просматриваете только недавнюю литературу, но в гуманитарных науках вы можете использовать долгую историческую перспективу (например, чтобы проследить, как концепция менялась по значению с течением времени. ).

Делайте заметки и цитируйте свои источники

По мере чтения вы также должны начать процесс записи. Делайте заметки, которые позже можно будет включить в текст своего обзора литературы.

Во избежание плагиата важно отслеживать источники с цитированием. Может быть полезно составить аннотированную библиографию, в которой вы собираете полную информацию о цитировании и пишете абзац резюме и анализа для каждого источника. Это поможет вам запомнить то, что вы читаете, и сэкономит время позже в процессе.

Вы можете использовать наш бесплатный генератор цитирования, чтобы быстро создавать правильные и последовательные цитаты в формате APA или в формате MLA.

Шаг 3. Определите темы, дискуссии и пробелы

Чтобы начать систематизировать аргументы и структуру вашего обзора литературы, вам необходимо понять связи и отношения между источниками, которые вы прочитали. Основываясь на чтении и заметках, вы можете искать:

  • Тенденции и закономерности (теоретически, метод или результаты): становятся ли определенные подходы более или менее популярными со временем?
  • Темы: какие вопросы или концепции повторяются в литературе?
  • Дебаты, конфликты и противоречия: Где расходятся источники?
  • Основные публикации: Есть ли какие-нибудь влиятельные теории или исследования, которые изменили направление этой области?
  • Пробелы: чего не хватает в литературе? Есть ли слабые места, которые необходимо устранить?

Этот шаг поможет вам разработать структуру обзора литературы и (если применимо) показать, как ваше собственное исследование будет способствовать развитию существующих знаний.

Примеры тенденций и пробелов Изучая литературу о социальных сетях и изображениях тела, вы отмечаете, что:

  • Большинство исследований сосредоточено на молодых женщинах.
  • Интерес к визуальным аспектам социальных сетей растет.
  • Но до сих пор нет надежных исследований на таких платформах с высокой визуализацией, как Instagram и Snapchat — это пробел, который вы могли бы устранить в своем собственном исследовании.

Шаг 4. Опишите структуру обзора литературы

Существуют различные подходы к организации основной части обзора литературы.Перед тем, как начать писать, вы должны иметь приблизительное представление о своей стратегии.

В зависимости от длины вашего обзора литературы вы можете комбинировать несколько из этих стратегий (например, ваша общая структура может быть тематической, но каждая тема обсуждается в хронологическом порядке).

Хронологический порядок

Самый простой подход — проследить развитие темы во времени. Однако, если вы выберете эту стратегию, будьте осторожны, чтобы не просто перечислять и резюмировать источники по порядку.

Попробуйте проанализировать закономерности, поворотные моменты и ключевые споры, которые сформировали направление развития отрасли. Дайте свою интерпретацию того, как и почему произошли определенные события.

Тематический

Если вы обнаружили несколько повторяющихся центральных тем, вы можете разбить обзор литературы на подразделы, посвященные различным аспектам этой темы.

Например, если вы просматриваете литературу о неравенстве в отношении здоровья мигрантов, ключевые темы могут включать политику в области здравоохранения, языковые барьеры, культурные отношения, правовой статус и экономический доступ.

Методологический

Если вы черпаете свои источники из разных дисциплин или областей, в которых используются различные методы исследования, вы можете сравнить результаты и выводы, полученные из разных подходов. Например:

  • Посмотрите, какие результаты были получены при качественном и количественном исследовании
  • Обсудите, как к этой теме подошли эмпирические и теоретические исследования.
  • Разделить литературу на социологические, исторические и культурные источники

Теоретическая

Обзор литературы часто является основой теоретической основы.Вы можете использовать его для обсуждения различных теорий, моделей и определений ключевых понятий.

Вы можете аргументировать актуальность конкретного теоретического подхода или комбинировать различные теоретические концепции, чтобы создать основу для вашего исследования.

Шаг 5: Напишите обзор литературы

Как и любой другой академический текст, ваш обзор литературы должен иметь введение, основной текст и заключение. Что вы включаете в каждый из них, зависит от цели вашего обзора литературы.

Введение

Во введении следует четко определить направленность и цель обзора литературы.

Обзор диссертационной литературы Если вы пишете обзор литературы как часть своей диссертации или диссертации, повторите вашу центральную проблему или исследовательский вопрос и дайте краткое изложение научного контекста. Вы можете подчеркнуть актуальность темы («многие недавние исследования были посвящены проблеме x») или выделить пробел в литературе («хотя было проведено много исследований по x, лишь немногие исследователи приняли во внимание y»).Автономный обзор литературы Если вы пишете отдельную статью, дайте некоторую справочную информацию по теме и ее важности, обсудите объем литературы, которую вы будете рассматривать (например, период времени ваших источников), и укажите свою цель. Какие новые идеи вы почерпнете из литературы?

Кузов

В зависимости от объема вашего обзора литературы вы можете разделить его текст на подразделы. Вы можете использовать подзаголовок для каждой темы, периода времени или методологического подхода.

В процессе написания вы можете следовать этим советам:

  • Суммируйте и синтезируйте: дает обзор основных моментов каждого источника и объединяет их в единое целое
  • Анализируйте и интерпретируйте: не просто перефразируйте других исследователей — добавляйте свои собственные интерпретации, где это возможно, обсуждая значимость результатов по отношению к литературе в целом
  • Критически оцените: укажите сильные и слабые стороны ваших источников
  • Пишите хорошо структурированными абзацами: используйте слова перехода и тематические предложения, чтобы проводить связи, сравнения и противопоставления

Пример абзаца в обзоре литературы

Заключение

В заключение вы должны подвести итог основным выводам, которые вы извлекли из литературы, и подчеркнуть их важность.

Обзор диссертационной литературы Если обзор литературы является частью вашей диссертации или диссертации, покажите, как ваше исследование устраняет пробелы и способствует получению новых знаний, или обсудите, как вы опирались на существующие теории и методы, чтобы построить основу для своего исследования. пишете отдельную статью, вы можете обсудить общие значения литературы или сделать предложения для будущих исследований на основе выявленных вами пробелов.

Когда вы закончите писать и проверять обзор литературы, не забудьте тщательно вычитать его перед отправкой.В нашем кратком руководстве по корректуре есть несколько полезных советов и рекомендаций!

Бесплатные слайды лекций

Эта статья преобразована в слайды лекций, которые вы можете использовать, чтобы научить своих студентов писать обзор литературы.

Слайды

Scribbr можно бесплатно использовать, настраивать и распространять в образовательных целях.

Открыть Google Slides Загрузить PowerPoint

Часто задаваемые вопросы по обзорам литературы

Какова цель обзора литературы?

Есть несколько причин для проведения обзора литературы в начале исследовательского проекта:

  • Ознакомиться с текущим уровнем знаний по вашей теме
  • Чтобы не повторять то, что уже сделали другие.
  • Для выявления пробелов в знаниях и нерешенных проблем, которые можно решить с помощью вашего исследования
  • Для разработки теоретической базы и методологии
  • Для обзора основных выводов и дискуссий по теме

Написание обзора литературы покажет вашему читателю, как ваша работа соотносится с существующими исследованиями и какие новые идеи она внесет.

.

The Arty Guide to Teaching ESL Writing with Picture Description

Как говорится, картинка стоит тысячи слов .

Картинки — мощные инструменты во многих сферах жизни, включая образование, терапию и рекламу.

Почему это?

Потому что картинки легче усвоить, чем слова.

Они рассказывают истории с точки зрения зрителя.

В образовании на английском языке смысловые слои могут быть отделены от одной картинки.Что еще более важно, картинки можно использовать, чтобы привить учащимся навыки мышления высокого уровня.

Если быть более точным, мы можем использовать картинки для обучения описательному письму . Учащиеся могут научиться смотреть на картинки и использовать целевой словарный запас, чтобы рассказывать истории. Они могут научиться интерпретировать картинки и понимать их.

Это может показаться достаточно простым, но описание изображения может охватить и научить многим навыкам английского языка, и при использовании этого метода нужно многое учитывать!

В этом посте мы рассмотрим, как вы можете использовать описание изображения для обучения письму в классе ESL.

Загрузить: Этот пост в блоге доступен в виде удобного и портативного PDF-файла, который вы можете
можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)

Зачем учить писать на английском языке с картинками?

Обучение письму на английском языке с помощью картинок имеет множество преимуществ. Студенты учатся оттачивать свои наблюдательные навыки и свободно выражать свои идеи , поскольку ответы являются объективными.

Обсуждая одни и те же характеристики — такие как цвет, контраст, положение и текстура — на нескольких рисунках, ваши ученики легко смогут обсудить эти элементы, когда им потребуется написать.

Изучая картинки, студенты склонны больше ценить произведения искусства, поскольку теперь они знают, что каждая картина рассказывает историю.

Такие понятия, как символизм и отношения , может быть труднее выразить учащимся ESL, поскольку они требуют навыков мышления высокого уровня и богатого словарного запаса: описание изображений — отличный способ представить эти концепции, и с практикой ваши ученики будут иметь возможность обсуждать их с течением времени.

Рисунки также привлекают внимание и добавляют привлекательный визуальный элемент к вашей письменной деятельности.Помимо неподвижных изображений, вы можете воспользоваться обширной видеотекой FluentU, где есть множество возможностей для создания захватывающих визуальных эффектов на ваших уроках. FluentU берет видеоролики из реального мира — например, музыкальные клипы, трейлеры к фильмам, новости и вдохновляющие выступления — и превращает их в индивидуальные уроки изучения языка.

Хотите работать из дома? Сохранить гибкий график? Окажите положительное влияние? Быть частью вдохновляющего сообщества, основанного на сотрудничестве?

Нажмите здесь, чтобы присоединиться к нашей команде!

Как выбрать картинки для обучения описательному письму

Первое, что нужно знать, — это откуда брать свои картинки. Everywhere — это ответ: если вы просто посмотрите вокруг себя, вы, вероятно, будете поражены количеством изображений, доступных в Интернете и в журналах, иллюстрированных книгах, календарях, журнальных столиках и личных фотоальбомах.

При выборе изображения лучше всего выбрать его на основе одного или двух элементов: например, цвет и контраст или использование пространства и векторных линий .

Хорошо, но картинки бывают разных форм, скажете вы. Что выбрать: пейзаж, портрет или натюрморт ? Лучший ответ — сосредоточиться на одном типе за раз, потому что каждый тип изображения поддается определенным элементам, которые можно подробно обсудить.

Например, вы можете коснуться эмоций и отношений в портретах , в то время как настроения и текстуры можно использовать для обсуждения пейзажей .

Обучение Изображение Описание с пейзажами

Возможные темы: Цвета, контраст и текстура

Возможный целевой словарь: Обширный, яркий, живописный, живописный, быстрый, плавный, бурный

Пейзаж изображения идеально подходят для обучения много элементов описания.Вы можете обучить отношениям прилагательное и существительное , собирательным существительным , цветным синонимам , сравнения , словосочетаниям и многим другим языковым элементам из одной картинки, изображающей пейзаж.

Я рекомендую снабдить студентов описательным текстом, включая изображение, чтобы помочь им интерпретировать картинку и придумать подходящий целевой словарный запас. Целевой словарный запас должен быть нацелен на то, чтобы дать вам, педагогу, возможность учить любые слова, которые вы считаете необходимыми.Не стесняйтесь выбирать слова из списка, которые имеют отношение к вашим результатам обучения.

Например, если слово «яркий» является одним из слов, которые вы решили научить своих учеников, вы можете направить их к этому слову, задав следующие вопросы:

  • «Как бы вы описали цвета, используемые в эта картинка?»
  • «Какое еще слово означает« яркий »?»
  • «Все начинается с V… есть идеи?»

После того, как учащиеся успешно выучили целевой словарный запас, вы можете использовать другую картинку с сопроводительным текстом, чтобы укрепить выученный словарный запас или научить своих учеников новому набору слов.

Упражнения для преподавания Описание картинки с пейзажами

1. Всплеск слов в ходе мозгового штурма

Покажите студентам картинку или картину с пейзажем и заставьте их придумать слова для описания картинки. Вы можете показать им картины известных художников, таких как Клод Моне, Леонид Афремов, Жан-Марк Янячик и многие другие. Работы Клода Моне и Жан-Марка Жаничика являются идеальными образцами реалистической импрессионистской живописи, а работы Леонида Афремова представляют современное импрессионистское искусство.Затем попросите учащихся перейти от слов к фразам в ходе мозговых штурмов. Например:

  • «яркие цветы»
  • «поле красных маков»
  • «коттедж с соломенной крышей»
  • «танцующие нарциссы»

Поощряйте своих учеников проявлять наблюдательность и использовать прилагательные в этих словах. сессий. Такие фразы могут быть полезны при написании абзацев.

Pssst… вот полезный совет: попросите учащихся записывать эти фразы в свои тетради для будущего использования.

2. Поиск синонимов с помощью онлайн-тезауруса

Bright. Ослепительно. Сияющий. Что общего у этих слов? Ну да, у них похожие значения. Обучение студентов синонимам с помощью картинок — это весело и эффективно, поскольку наглядные пособия помогают студентам видеть и запоминать новые слова.

Для этого упражнения вам понадобится онлайн-тезаурус, в котором студенты будут искать прилагательные, используемые для описания картинки. Они составят список синонимов для каждого прилагательного и вычеркнут те, которые не подходят для текущего контекста.В сочетании с этим упражнением я бы рекомендовал использовать словосочетание, чтобы помочь студентам различать значение каждого слова.

Если вы не знакомы с классом слов , на самом деле это способ научить студентов синонимам и заставить их визуализировать силу каждого слова в зависимости от его положения на градиенте. Слова вдоль линии переходят из одной крайности в другую, например, от холодного до горячего , от от низкого до высокого , от от малого до большого , от хорошего до очень хорошего , от от наименее вероятного до наиболее вероятного и т. Д.Так, например, слово «микроскопический» может быть внизу строки, а слово «гигантский» — вверху.

3. Написание отдельных предложений

Когда ваши ученики придумают синонимы, связанные с картинкой, используемой для обсуждения, попросите их написать несколько предложений о картинке. Важно, чтобы они продемонстрировали знание предмета и глагола в каждом предложении. Например, предложение «Цветы на картине Ван Гога ярко-желтые» идеально подходит для начинающих.

4. Написание параграфов

Известно, что лучше всего мы учимся, видя и делая. Поэтому посещение студентами художественной галереи — эффективный способ научить их письму через понимание изобразительного искусства. Если в вашем расписании предусмотрена возможность посещения галереи, попросите учащихся выбрать несколько изображений в галерее и сделать заметки о цвете , контрасте , текстуре и позиционировании предметов. Затем они могут написать о выбранных произведениях искусства и поделиться своими идеями с классом.

Если организация похода в местную художественную галерею является слишком сложной задачей, то лучшая альтернатива — принести художественную галерею в свой класс. Да! Вы угадали. Одним щелчком мыши вы можете показать своим ученикам различные произведения искусства известных или менее известных художников в Интернете.

Выберите несколько интересных, но отличающихся друг от друга произведений искусства, которые вы можете обсудить в классе. Чтобы упростить обсуждение и дать учащимся четкое представление о требованиях к занятиям, разделите доску на столбцы и напишите следующие заголовки:

  • Цвет
  • Использование текстуры
  • Контраст (свет и темнота / тень и свет)
  • Плавность / движение
  • Расположение испытуемых

Попросите учащихся работать в парах и напишите абзац о произведении искусства.

Для продвинутых студентов вы можете расширить их знания, научив их интерпретировать изображения с помощью визуальных элементов. Моделируя и говоря через произведение искусства, вы можете обучить своих учеников визуальным подсказкам, таким как настроения , энергетических сил , отношений , личности и символов .

В качестве примера рассмотрим образец абзаца на этой картинке Эдварда Хоппера:

Параметр преимущественно синий.На этой картинке изображено настроение депрессии. Темные оттенки окон контрастируют с яркостью интерьера дома. Наше внимание сосредоточено на единственном объекте — даме в обрамлении темных окон. Ее поза указывает на тоску. Возможно, она ждет чьего-то возвращения или чего-то еще. Она наклонена вперед, и ее руки, кажется, крепко держатся за края стола, что свидетельствует о контрасте тоски и беспокойства. Она может ждать возвращения любовника или ребенка.Мы можем чувствовать движение травы и деревьев, слегка уносимых ветром. Пейзаж символизирует однообразие. Это может быть отражением жизни женщины, то есть без происшествий и отсутствия волнения. Выражение лица женщины напряженное. Тот факт, что она носит платье персикового цвета, означает проблеск надежды .

Обучающая картинка Описание с портретами

Возможные темы: Векторные линии, размер, использование пространства, тени и света, горячие (возбуждение, гнев, счастье) и прохладные (печаль, мир) цвета

Возможный целевой словарь: Эмоции (радость, одиночество, депрессия, возбуждение), слова для отношений (враждебные, сплоченные, отчужденные, друзья, незнакомые), статусные слова (высший, низший, доминирующий, беспомощный)

Портреты — хорошие обучающие материалы для персонажей исследования.Если вы фокусируетесь на людях, то портреты — лучший инструмент для их изучения. Работа Йоханнеса Вермеера и Эдгара Дега сосредоточена в основном на людях. Если вам нравятся люди и обстановка, поищите работы художников-реалистов, сюжеты которых включают сцены из сельской и городской жизни рабочего класса, уличной жизни, кафе и ночных клубов.

Упражнения для обучения Описание рисунков с портретами

1. Построение словарного запаса

Обсудите цвета, использование пространства, векторные линии, тени и свет как ступеньку к интерпретации.Вы можете ввести концептуальное отображение для пополнения словарного запаса. Создайте заголовки, такие как Эмоции, Взаимоотношения и Статус , а затем попросите учащихся указать слова или фразы, чтобы подробно рассказать о заголовках. Например, при обсуждении этой картинки из мультфильма «Paperman» ученики могут использовать слова «незнакомцы», «далекие», «неловкие» и «неудобные» под заголовком Отношения .

Затем вы можете провести сеанс управляемого письма, чтобы показать вашим ученикам, как писать анализ изображения.

2. Работа в группе по устному переводу

После того, как вы научитесь толковать картинки, ваши ученики смогут работать в группах. Предоставьте каждой группе картинку и попросите участников описать изображенного персонажа или персонажей.

Например, на иллюстрации Элизабет Хани «Not a Nibble» ребенок кажется чем-то занятым или сосредоточенным на чем-то. Кажется, он или она ждет, пока рыба клюнет на его или ее наживку. Изображение в центре страницы означает, что в центре внимания находится ребенок.Настроение праздное, но веселое. Мы можем почувствовать это по оживленной активности вокруг ребенка, по чайкам, ожидающим в ожидании с ребенком, и по красной футболке, которую носит ребенок. Настроение одно из приключений.

Вам может потребоваться побудить ваших учеников задавать вопросы, чтобы помочь им в анализе. Конечно, это не имеет значения, если ваши ученики не обладают сложным словарным запасом, чтобы выразить свои мысли на картинке. До тех пор, пока они могут писать на простом, простом английском языке, чтобы передавать смысл, вам удалось добиться удовлетворительных результатов обучения.Ура!

После записи лидеры группы могут прочитать свою интерпретацию персонажа, а затем поменять рецензии на редактирование коллег. После редактирования работы другой группы каждая группа может исправить свои ошибки и переписать свой анализ перед отправкой. Таким образом, учащиеся берут на себя ответственность за собственное обучение и учатся сотрудничать друг с другом.

Обучающая картинка Описание с натюрмортами

Возможные темы: Цвет, дизайн, контраст, размер и использование пространства

Возможная целевая лексика: Настроения (детские, игривые, серьезные, деловые), слова-символы (любовь, счастье, домашний уют, жизнь)

Натюрморт — это изображение, на котором изображены неодушевленные предметы повседневного обихода, будь то натуральные предметы (цветы или еда в виде фруктов и т. д.)) или промышленные товары (книги, бутылки, посуда и т. д.). Магия натюрмортов заключается в их символике. Они показывают нам совершенно новый взгляд на обычные объекты. Помещенные в определенном порядке, а затем захваченные краской, чернилами или любым другим носителем, объекты представляют смысл.

Упражнения для преподавания Картинное описание с натюрмортами

1. Выбор правильного описания из списка

При обсуждении натюрмортов вам может потребоваться много подсказок, чтобы выявить целевой словарный запас у учащихся.Самый быстрый путь к обсуждению настроения — это цвет. Например, в «Натюрморт с инжиром и хлебом» Луиса Мелендеса коричневый является преобладающим цветом и символизирует землю. Идея в том, что жизнь, изображенная на картинке, проста и проста. Хлеб и инжир символизируют питание и жизнь. Зеленый инжир может означать рождение или начало новой жизни.

После обсуждения вы можете предоставить рабочие листы, которые потребуют от учащихся выбрать правильные описания изображения из списка описаний.В этом упражнении неправильные описания должны включать ложные детали с точки зрения цвета и объектов, а также такие прилагательные, как «деревенский», «современный», «сложный», «простой» и т. Д. Это один из способов проверить своих учеников. понимание смысла, переданного в картинке. Разработанные вами упражнения должны соответствовать уровню компетенции вашего класса.

2. Mind-mapping

Предоставьте ученикам натюрморт для интерпретации. Обсудите цвет, расположение и положение, прежде чем интерпретировать настроение и значение.Нарисуйте интеллектуальную карту на доске и запишите описания под каждым заголовком, чтобы ваши ученики скопировали. Например, яркие цвета, использованные в этом изображении конфет, могут обозначать счастье и радость. Под заголовком «Расположение » вы можете получить от учащихся ответы на этот образ, например «неформальный» или «случайный», то есть без какого-либо определенного порядка. Это может означать веселье.

Если вашим ученикам сложно выразить свое мнение, вы можете задать им вопросы, требующие от них выбора ответа:

  • «Сладости расположены фиксированным или случайным образом?»
  • «Означает ли это, что есть веселый или игривый элемент, или это означает, что изображение жесткое и деловое?»

Вы можете еще больше упростить вопросы в соответствии с уровнем компетентности ваших учеников.

Вы можете добавить задание на письмо после действия с описанием. Лучше всего, чтобы ученики писали парами, чтобы они получали поддержку от своих сверстников. Ваши ученики могут использовать заметки, собранные на уроке составления разума, во время письма.

Прежде чем я закончу, вот некоторые соображения, которые следует учитывать при обучении письму с помощью картинок. Лучше всего обучать по одному понятию за раз , например, настроение, эмоции, отношения, статус или тема. Это позволяет вашим ученикам усвоить каждую концепцию и избежать путаницы.

Всегда сначала учите лексику , прежде чем заставлять учеников интерпретировать выбранное изображение. Это облегчает им ответ, а вам — получение ответов.

В-третьих, усилить, усилить, усилить . Это можно сделать, пересмотрев преподаваемые концепции. Такие действия, как сопоставление, заполнение пробелов и вычеркивание нечетных слов, являются отличным способом оценить понимание учащимися и пробудить в их памяти ранее изученные концепции.

Наконец, измените действия на стадии производства, например, между заполнением пробелов, написанием предложения и написанием абзаца.

Самое важное — это повеселиться, чтобы ваши позитивные эмоции передавались вашим ученикам, а беспокойство исчезло!


Эмми Сахлан преподавала английский язык и литературу в течение десяти лет и преподает английский язык как иностранный в течение последних пяти лет.

Загрузить: Этот пост в блоге доступен в виде удобного и портативного PDF-файла, который вы можете
можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Загрузить)

Если вам понравился этот пост, что-то мне подсказывает, что вам понравится FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.

Погружение в английский в вашем классе!

.

0 0 vote
Article Rating
Подписаться
Уведомление о
guest
0 Комментарий
Inline Feedbacks
View all comments